Жижка Александр Валерьевич

О себе

Жижка Александр Валерьевич, воспитатель-классный руководитель учебного курса ФГКОУ " Нахимовское военно-морское училище МО.РФ."Женат , воспитываю двух сыновей , 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Тихий дон -М.Шолохов

Три товарища-Э.Ремарк

Два капитана - В.Каверин

 В.Пикуль

Моё портфолио

          Мы живём в очень сложное время, когда отклонения становятся нормой. Считается нормальным, любой ценой уклонится от службы в армии. Одним из важнейших направлений в преодолении бездуховности значительной части общества является патриотическое воспитание и образование детей.Воспитание обучающихся в Нахимовском военно-морском училище базируется на общечеловеческих ценностях, лучших образцах мировой и национальной культуры, истории Отечества и героических традициях Российской армии и флота, Вооруженных Сил Российской Федерации.Воспитательный процесс организуется на основе комплексного подхода к решению задач воинского, патриотического, нравственного и эстетического воспитания обучающихся. При этом основные задачи его реализуются в процессе повседневной жизни обучающихся, в совместной учебной и других видах деятельности обучающихся, преподавателей и воспитателей.Основной технологией осуществления воспитательного процесса в Нахимовском военно-морском училище является создание уникальной, саморазвивающейся системы, включающей в себя систему упорядоченных локальных воспитательных технологий (решения определенных воспитательных проблем, форм воспитательной работы, технологий воспитательных методов и приёмов).

Основой воспитывающей среды, объединяющей в единое целое все её составляющие, являются: базовые ценности, цель и принципы воспитания.

Базовыми ценностями воспитывающей среды Нахимовского военно-морского училища определены:

-  Отечество. Служение. Честь.  Успех. Профессионализм. Знания.  Здоровье. Общение. Культура.

Воплощение совокупности базовых ценностей в образовательном процессе обеспечивается соблюдением следующих принципов воспитания в педагогической деятельности:

- принцип культуросообразности, принцип педагогической организации пространства, принцип диалога, принцип развития, принцип творческой активности.

Цель воспитательной деятельности Нахимовского военно-морского училища– воспитание нахимовца:

-  патриота своей страны, готового и способного служить ей с честью;

-  успешно решающего жизненные  и  профессиональные задачи  в процессе непрерывного образования и самообразования;

-  нравственного, с высоким уровнем развития культуры, готового вести здоровый образ жизни и способного к доброжелательному общению с окружающими людьми.

В целях расширения воспитательного пространства администрация Нахимовского военно-морского училища активно взаимодействует с гражданскими и военными учреждениями культуры города Санкт-Петербурга.
В организационно-штатной структуре учебного заведения существует специальное подразделение – отдел воспитательной работы со штатом сотрудников. В учебных ротах воспитательный процесс возглавляет старший воспитатель, в классах – воспитатели.

Основными направлениями воспитательной работы являются:
- гражданско-патриотическое воспитание;
- нравственное воспитание;
- воинское воспитание и военно-профессиональная ориентация;
- социальная работа, профилактика правонарушений;
- эстетическое воспитание, культурно-досуговая работа;
- физическое воспитание.