Главные вкладки

Ильясова Зинира Загитовна

Сайт воспитателя дошкольного образования

"ӨЙРӘТЕҮ ХОҠУҒЫНА ЭЙӘ БУЛЫР ӨСӨН, ДАИМИ РӘҮЕШТӘ ҮҘЕБЕҘГӘ УҠЫРҒА КӘРӘК"

Профессия: Тәрбиәсе

Профессиональные интересы: Үҙ педагогик мәҙәниәтен кимәлен күтәрергә ынтылам( шул иҫәптән белемде үҙләштереп, ошо өлкәлә оҫталыҡ һәм күнекмәләрҙе үҫтерергә). Баланы тәрбиәләү өсөн үҙ педагогик тәжрибәһен ҡулланырға теләйем.

Увлечения: Минең беренсе мауығыу – ул интернет. Интернет-мәғлүмәт сығанағының береһе, көн һайын беҙ интернет менән файҙаланабыҙ. Мин бынан дәрт алам һәм уларҙың идеяларын тормошҡа ашырырға тырышам. Минең икенсе мауығыу - ул бала саҡтан уҡырға яратыу.

Регион: Республика Башкортостан

Населенный пункт: ӨФӨ

Место работы: МАДОУ "Башкирский детский сад №308"

Звание, ученая степень: 1-се категориялы тәрбиәсе

Воспитатель должен себя так вести, что6ы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?

А.С. Макаренко

«Ум ребенка – на кончиках его пальцев» В.И.Сухомлинский.

О себе

«Минең тәрбиәсе һөнәре тураһында уйҙарым».

Донъяла мең һөнәрҙәр бар, бөтәһелә ҡыҙыҡлы һәм кәрәкле. Әлбиттә, һәр кеше үҙ тәбиғи һәләтенә һәм ғәҙәттәренә тап килгәнде һайларға тейеш. Мин - тәрбиәсе. Тәрбиәсе – ул бала күңелен күреү, баланы үҙе артынан әйҙәүсе, үҙ миҫалында күрһәтергә тейеш, ниндәй кеше булырға кәрәк.Мин балалар баҡсаһында эшләп һөнәрҙе һайлауыма бер тапҡыр ҙа шикләнмәнем, әммә һәр көн нығыраҡ уйлайым,нисек ауыр икән балаларҙы тәрбиәләүе.Һиңә ышаналар, һинән аңлауҙы һәм тоғролоҡто көтәләр.Ә һин барыһына ла тап килергә, бейеклектә булырға тырышырға тейешһең.Сөнки нәҡ минең менән бәйле ниндәй булдып мәктәп кә балалар бара.Мин уйлайым, был булмышты үҙ хеҙмәттең менән лайыҡ булырға кәрәк, үҙ һәләтең менән, теләген менән даими рәүештә камиллашырға, үҙгәрергә, сөнки балалар баҡсаһы ижади тормошоһоҙ йәшәй алмай.Тәрбиәсе барыһын да белергә тейеш – уйнайға, һүрәт төшөрөргә, әтмәләргә, йырларға һәм бейергә һәм башҡалар…Тәрбиәсе ни тиклем күберәк белә, балалар менән аралашыу ҡыҙыҡлы һәм еңел була.

Мин – тәрбиәсе! Был-минең юлым, минең аңлы рәүештә һайлаған һөнәрем!