Зорина Татьяна Григорьевна

Приветствую Вас на моём юном сайте! Буду рада , если вы сможете найти  что-то полезное для вас и благодарна за любую помощь и критику. Желаю творческих успехов! С уважением Зорина Татьяна  Григорьевна.

О себе

Я – учитель начальных классов Муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа с. Широкое" Татищевского района Саратовской области - Зорина Татьяна Григорьевна. Образование – среднеспециальное, специальность – учитель начальных классов. Стаж педагогической работы – 28 лет. Я – учитель первой категории и уже много лет являюсь руководителем методического объединения учителей начальных классов. Я хочу поделиться своими наработками, найти друзей и единомышленников. Мне интересно Ваше мнение о материалах сайта. Заранее благодарна за Ваши советы, отвечу всем, кому интересна моя работа.Окончила с отличием Алма-Атинское городское педагогическое училищу в 1983 году. В этом же году начала педагогическую деятельность в средней школе №32 г.Алма-Ата. Десять лет назад переехала из Казахстана в Россию. С 2000 года работаю учителем начальных классов в МОУ "СОШс. Широкое". На протяжении 3 лет работаю по УМК "Школа ХХI века".


 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Больше всего мне интересны в данный момент исторические произведения и приключения. Но нельзя не вспомнить творчество А.Пушкина и стихи Э.Асадова, М.Цветаевой. А в детстве моими настольными книгами были "Тимур и его команда" и "Повесть о настоящем человеке"

Мой взгляд на мир

Мир может  существовать без нас - мы без мира нет.

Моё портфолио

Информационные и коммуникационные технологии с каждым днем все больше проникают в различные сферы образовательной деятельности. Этому способствуют, как внешние факторы, связанные с повсеместной информатизацией общества и необходимостью соответствующей подготовки специалистов, так и внутренние факторы, связанные с распространением в учебных заведениях современной компьютерной техники и программного обеспечения, принятием государственных и межгосударственных программ информатизации образования, появлением необходимого опыта информатизации у все большего количества педагогов. В большинстве случаев использование средств информатизации оказывает реальное положительное влияние на интенсификацию труда учителей школ, а также на эффективность обучения школьников.