Администрирование школы

Самоанализ деятельности тьютора

Совершенствование системы мониторинга оценки качества образования
 с учётом способностей,  интересов обучающихся в рамках реализации ФГОС

Педагогическая поддержка одаренных детей в общеобразовательной школе может быть обеспечена, если:

- процедура отбора детей в классы с углубленным изучением предметов будет иметь комплексный характер и опираться на особенности региона, на научные критерии одаренности;

- процесс обучения будет индивидуализированным, строящимся на основе учета особенностей учащихся;

- разработаны теоретические принципы создания образовательных программ для одаренных детей и выявлены дидактические особенности процесса их обучения;

В различных педагогических технологиях есть свои преимущества, но есть и слабые стороны. Чтобы понятнее педагогу были преимущества и недостатки разных педагогических технологий, занятия моделируются так, чтобы слушатели были активными участниками семинарских занятий в роли учеников. Это позволяет вовлечь преподавателей в активное освоение новых педагогических технологий.

Основные правила поведения на ОГЭ и ЕГЭ 2024г