Организация проектной деятельности учащихся
методическая разработка
Организация проектной деятельности учащихся является хорошим инструментом в индивидуализации обучения детей. Материалы методического объединения рассматривают основные виды ученических проектов и требования к их содержанию, оформлению и представлению.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 lapina-mo-2020.ppt | 270 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проектная и учебно-исследовательская деятельность учащихся является неотъемлемой частью учебного процесса, что подтверждают требования к аттестации педагогических работников на первую и высшую квалификационные категории. В основе проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся лежит системно-деятельностный подход как принцип организации образовательного процесса. Актуальность
Цели учебного проекта Для учащихся: Продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении избранной области. Для педагогов: Создать условия для формирования УУД учащихся, развития их творческих способностей и логического мышления.
Задачи учебного проекта Обучение планированию: учащийся должен уметь определить цель, описать шаги по её достижению,. Развитие креативности и аналитического мышления. Формирование позитивного отношения к деятельности через проявление инициативы, творческого подхода в выборе методов и форм работы над проектом.
Типы проектов Практико-ориентированный проект Цель: решение практических задач. Проектный продукт: сценарий игры, викторина, создание электронной презентации.
Типы проектов Исследовательский проект Цель: доказательство какой-либо гипотезы. Проектный продукт : отчет о проведенном исследовании доклад макет электронная презентация
Типы проектов Информационный проект Цель: сбор информации о каком-либо объекте или явлении. Проектный продукт : оформление стенда, стенгазеты создание видеоролика, презентации размещение информационных материалов на сайтах реферат статья
Типы проектов Творческий проект Цель: представление опыта участия в решении креативной проблемы проекта. Проектный продукт : рисунок, картина, творческая работа (сувениры, элементы декора, одежды) и т.д. выставка видеофильм эссе, сказка, очерк компьютерная анимация
Этапы работы над проектом 1. Подготовительный этап включает в себя выбор темы проектной работы. 2. Этап планирования включает в себя определение цели и задач проектной работы, выбор средств и методов достижения поставленной цели. 3. Этап работы над проектом включает в себя работу с информационными и литературными источниками, проведение исследования, написание статьи, эссе, очерка, викторины, игры, создание творческой работы, электронной презентации. 4. Оформление проектной работы. 5. Защита проектной работы (конференции, конкурсы и т.д.).
Оформление проектной работы Объем текста исследовательской работы, включая формулы и список литературы, не должен быть менее 5 машинописных страниц. Для приложений может быть отведено дополнительно не более 10 стандартных страниц. Работа выполняется на листах стандарта А 4, шрифтом Times New Roman, размером шрифта 14. Интервал между строк – 1,5. Размер полей: верхнее – 2см, нижнее – 1,5 см, левое – 3см, правое – 2 см. Титульный лист считается первым, но не нумеруется; Каждая новая глава начинается с новой страницы, точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят. Все разделы (названия глав, выводы, заключение, список литературы, каждое приложение) начинаются с новых страниц.
Заключение Проектные работы – это не только современный тренд развития общества в целом. Для педагога это: в первую очередь, возможность творчески организовать работу своего объединения, во-вторых, расширить круг интересов детей, в-третьих, индивидуализировать образовательный процесс.
Благодарю за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организация проектной деятельности учащихся
Выступление на методическом объединении учителей истории об организации проектной деятельности в школе...
Организация проектной деятельности учащихся ДПИ. Портфолио как средство оценки и профессионального развития педагога дополнительного образования
В последнее время в школьную практику дополнительного образования все активнее внедряется метод проектов как один из способов организации и развития учебно-познавательной деятельности учащихся, успешн...
Организация проектной деятельности учащихся
Проектная работа проводилась по теме “City”( “Город” ) в 9-м классе физико-математической лицея № 470 города Санкт-Петербурга. Работа велась в течение нескольких недель по всем видам...
"ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ЕДИНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ" (тезисы Коваленко Е.Г., печатная публикация "ИТО- Москва-2014")
В тезисах приводится обобщение опыта работы учителя информатики и ИКТ Коваленко Е.Г. по формам организации и реализации проектной деятельности, учащихся как технологии, развивающей метапредметность и ...
Воспитательная работа на основе организации проектной деятельности учащихся. Актуализация проведения проектной деятельности
Воспитательная работа на основе организации проектной деятельности учащихся. Актуализация проведения проектной деятельности...
Из опыта работы по организации проектной деятельность учащихся: " Компетентностный подход в реализации проектной деятельности детско-взрослых экологических сообществ"
Метод проектов – это система учебно – познавательных приемов, позволяющих решить ту или иную проблему в ходе самостоятельных и коллективных действий учащихся и об...
Педагогический проект "Организация проектной деятельности учащихся на уроках биологии и во внеурочной деятельности , как единый процесс самореализации и социализации личности"
Данный педагогический проект показывает, как важно в настоящее время создать условия для самостоятельных действий учащихся в решении определенных задач, вызванных жизненной ситуацией и как необходимо ...