Главные вкладки

Абашеева Светлана Бато-Мунхоевна

Сайт учителя физики

Учись другого понимать, его любить и принимать. Стремись с девизом жить таким: "Живи и жить давай другим!"

Профессия: Учитель

Профессиональные интересы: Физика и астрономия

Увлечения: Фитнес

Страна: Россия

Регион: Республика Бурятия

Населенный пункт: г. Улан - Удэ

Место работы: МБОУ "Илькинская СОШ" Заиграевского района Республики Бурятия

О себе

Учитель физики МБОУ "Илькинская СОШ" Заиграевского района. В 1996 году окончила физико-технический факультет БГУ и получила специальность учителя физики, имею непрерывный стаж работы 23 года, высшую квалификационную категорию.

Награждена ведомственными наградами:

Почетная грамота МОиН РБ «За успешную работу» - 2011г.;
Почетная грамота МОиН РБ «Победитель конкурса лучших учителей в Республике Бурятия» - 2011г.;
Почетная грамота МОиН РФ «Победитель конкурса лучших учителей РФ» - 2014г;
Грамота «За подготовку Победителя регионального этапа всероссийской олимпиады школьников» - 2012г;
Диплом победителя в номинации «Учитель-исследователь» в профессиональном республиканском конкурсе «Учитель года – 2010»;
Грамота «За подготовку призеров муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников» - 2018г;
Благодарственное письмо от Государственной Думы - 2017 г.,
Грамота МКУ ЦМРО «За качественную организацию подготовки и проведения ГИА в качестве члена ГЭК - 2019» - 2020г.
С 2016 года являюсь действующим экспертом городской олимпиады по математике, информатике, физике «МИФ».
Почетная грамота Конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности «Лучший учитель - 2020». Министр Просвещения РФ С.С. Кравцов.
Благодарственное письмо от Главы Республики Буряти А.С.Цыденова за добросовестный труд, мастерство, вклад в дело воспитания подрастающего поколения и педагогическое наставничество Победителя Всероссийского конкурса "Большая Перемена" - 2020г.
Благодарственное письмо от Первого заместителя Руководителя Администрации Президента РФ С.В. Кириенко за профессионализм, мастерство и педагогическое наставничество Победителя Всероссийского конкурса "Большая Перемена" - 2020г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Макаренко "Флаги на башне", "Книга для родителей"

Мои достижения

Участие учителя в профессиональных конкурсах

Учебный год/ параметры представления информации	Наименование профессионального конкурса	Уровень профессионального конкурса (муниципальный, региональный, выше регионального)	Результативность участия
2010 год (очно)	«Учитель года - 2010»	Республиканский конкурс	Финалист конкурса, победитель в номинации «Учитель- исследователь»
2011 год (очно)	Конкурс на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности «Лучший учитель - 2010»	Республики Бурятия	Победитель
2014 год (очно)	Конкурс на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности «Лучший учитель - 2014»	Российская Федерация	Победитель
2016 год (заочно)	Конкурс «Оценка уровня квалификации. Учитель физики»	Всероссийский конкурс	2 место - диплом
2017 год (очно)	Конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок»	Всероссийский конкурс	3 место - грамота
2017 год (заочно)	Конкурс всероссийского электронного журнала «Педмастерство», «Лучшая разработка внеклассного мероприятия»	Всероссийский конкурс	3 место - диплом
2018 год (заочно)	Конкурс «Учитель – партнер СФУ»	Сибирский Федеральный округ	Диплом
2018 год (заочно)	Международная дистанционная олимпиада «Педагогика: традиции и инновации»	Казахстанская интернет – олимпиада KIO, г. Астана	Диплом 2 степени
2019 год (заочно)	Всероссийский конкурс педагогов «Образование: взгляд в будущее»	Всероссийский конкурс ООО МАН «Интеллект будущего», г. Обнинск	Диплом лауреата
2019 год (заочно)	Международный Конкурс «Давайте познакомимся ближе с нашими соседями»	г. Варшава, Польша	Диплом участника
2020 год (заочно)	VII Международный конкурс научных работ, статья	Всероссийское общество научных разработок «ОНР ПТСАЙНС»	Диплом 1 степени

Экспертная деятельность учителя

Учебный год/ параметры представления информации	Факты экспертной деятельности педагога
Учебный год/ параметры представления информации	муниципальный уровень	региональный уровень	уровень выше регионального
2015 -2016 уч. год	ОГЭ – 2013, 2014	Эксперт ОГЭ, ЕГЭ - 2014, 2015, 2016 годы
2016 - 2017 уч. год	Эксперт, член жюри олимпиады «МИФ»
2017 - 2018 уч. год	Эксперт, член жюри олимпиады «МИФ»
2018 - 2019 уч. год		Эксперт, член жюри олимпиады «МИФ»

Общественное признание высоких достижений учителя

Параметры представления информации	Год представления
Ведомственные награды на муниципальном уровне	2002 г. – Грамота за добросовестный труд и педагогическое мастерство (нач. ГУО г. Улан-Удэ Сергеев В.В.); 2004 г. - Грамота за достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения (Глава администрации Советского р-на г. Улан-Удэ А.Н. Козлов)
Ведомственные награды на региональном уровне	2011 г. – Почетная грамота за добросовестный труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения (Министр образования и науки РБ А.В. Дамдинов); 2011 г. – Почетная грамота за победу в конкурсе лучших учителей в Республике Бурятия (Министр образования и науки РБ А.В. Дамдинов); 2012 г. – Грамота за подготовку победителя ВОСШ по физике Голдина Андрея (Министр образования и науки РБ А.В. Дамдинов)
Ведомственные награды на уровне выше регионального	2014 г. – Почетная грамота за победу в конкурсе лучших учителей Российской Федерации (Министр образования и науки РФ Д.В. Ливанов) 2017 г. – Благодарственное письмо от Государственной Думы за заслуги в педагогической и воспитательной деятельности, за многолетний и добросовестный труд в системе образования (Депутат Государственной Думы А.В. Дамдинов)

Моё портфолио

Мое портфолио - это собственно те достижения, которые имею на данный момент и, надеюсь, что оно будет постоянно пополняться.Одной из особенностей учительской профессии является необходимость непрерывного образования. Чтобы добиться серьезных успехов в воспитании и обучении детей, на протяжении всего периода своей педагогической деятельности я постоянно работаю над повышением профессионализма.

Курсы повышения квалификации

Год	Название программы (курса) обучения, мероприятия по повышению квалификации	Кол-во часов	Результат обучения
10.01.2014 – 26.03.2014	АОУ ДПО РБ «БРИОП», «Подготовка председателей и членов предметных комиссий по проверке заданий С ЕГЭ по учебным предметам»	28 ч.	Удостоверение
28.03.2016 – 31.03.2016	ГОУ ДПО РБ «БРИОП», «Новые подходы к проектированию школьного физического образования в условиях модернизации российского образования»	32 ч.	Удостоверение
16.01.2016 -22.04.2016	ФГБОУ ВО РБ «ВСГУТУ», «Технология проектирования современного урока»	72 ч.	Удостоверение
13.06.2016 – 15.09.2016	ООО «Центр онлайн-обучения Нетология – групп», «Методика преподавания олимпиадной физики»	72 ч.	Удостоверение
04.05.2016 - 31.08.2016	ОДО ООО «Издательство «Учитель» Профессиональная переподготовка «Менеджмент организации»	520 ч.	Диплом
02.05.2017 – 17.05.2017	ГОУ ДПО РБ «БРИОП», «Частные вопросы методики преподавания физики в средней школе»	72 ч.	Удостоверение
09.01.2018 – 16.01.2018	ГОУ ДПО РБ «БРИОП», Методика преподавания астрономии в средней школе»	56 ч.	Удостоверение
16.01.2019 – 22.05.201	ГОУ ДПО РБ «БРИОП», «Современные подходы к преподаванию физики и астрономии»	72 ч.	Удостоверение

Распространение собственного профессионального опыта

Дата	Мероприятие, в ходе которого происходила экспертиза МР	Форма представления МР
ЕЖЕГОДНО	«День открытых дверей» - ежегодное (традиционное) мероприятие проводимое Лицеем для родителей 7х классов	Открытые уроки в 7х классах
29-30 января 2015г.	Республиканский семинар «Предметное содержание и методическое обеспечение УМК по физике издательства «Дрофа» в соответствии с требованиями ФГОС»	Доклад «Особенности реализации деятельностного подхода в УМК физики». Сертификат
07 апреля 2016г.	2х недельная командировка (28 марта - 11 апреля 2016г.) с целью обмена опытом между учителями ГБОУ «Лицей-интернат №61» и китайскими учителями школы №2 г. Хайлар, Китай	Открытое мероприятие по физике для учащихся 10 классов по теме «Космонавтика» с применением ОК.
28 апреля 2016г.	Республиканский семинар «Теория и практика интерактивного обучения»	Урок-практикум «Практическое применение законов постоянного тока» https://nsportal.ru/abasheeva-svetlana-bato-munhoevna
24 ноября 2017г.	Республиканский семинар директоров школ интернатного типа.	Организация выставки «Физика и военная техника». проведение открытого урока с применением ОК «Импульс тела. Закон сохранения импульса»
15 января 2018г.	Курсы повышения квалификации «Методика преподавания астрономии в средней школе».	Мастер-класс «Опорные конспекты и их роль в оптимизации процесса обучения». Отзыв руководителя курсов ГАУ ДПО РБ «БРИОП» проректора по научно-инновационной деятельности Павлуцкой Н.М.
09 февраля 2018г.	Республиканский семинар учителей ОУ республики Бурятия	Открытый урок – игра «Эльбрус – выше неба». 7 класс. Урок повторения и закрепления знаний. Отзыв учителей.
26 января 2018г.	Круглый стол городского МО учителей физики в МАОУ СОШ №40 при научно-методической поддержке ГАУ ДПО РБ «БРИОП»	Доклад «Применение информационных технологий на уроках физики с использованием ОК»
28 марта 2018г.	Региональная научно-практическая конференция «Методологические проблемы обучения физике и информатике в ВУЗе и школе)	Доклад «Особенности использования опорных конспектов на уроках физики»
30 апреля 2018г.	Республиканский семинар учителей физики и математики «Современные формы и методы преподавания математики и физики с целью повышения качества знаний учащихся»	Отрытый урок «Закон Ома или ток через светодиоды», 10 класс. https://nsportal.ru/abasheeva-svetlana-bato-munhoevna
30 апреля 2018г.	Республиканский семинар учителей физики и математики «Современные формы и методы преподавания математики и физики с целью повышения качества знаний учащихся»	Отрытый урок «Атомная энергия: «За» и «Против». 9 класс (урок- конференция) https://nsportal.ru/abasheeva-svetlana-bato-munhoevna
30 апреля 2018г.	Республиканский семинар учителей физики и математики «Современные формы и методы преподавания математики и физики с целью повышения качества знаний учащихся»	Мастер – класс «От опыта к мировоззрению» https://nsportal.ru/abasheeva-svetlana-bato-munhoevna
23 по 27 июля 2018г.	X Юбилейный Международный Педагогический Форум «Современные технологии обучения: достижения, опыт, практика. Современный урок в соответствии ФГОС» г. Санкт-Петербург	Статья «Методика использования опорных конспектов на уроках физики»
21 февраля 2019г.	Центр по подготовке олимпиадной сборной Республики Бурятия по общеобразовательным предметам при ГБОУ «Лицей-интернат №61»	Доклад «Опорные конспекты в обучении олимпиадной физике» https://nsportal.ru/abasheeva-svetlana-bato-munhoevna
22 марта 2019г.	Курсы повышения квалификации «Современные подходы к преподаванию физики и астрономии»	Мастер-класс для учителей физики «Роль опорных конспектов на уроках физики». Отзыв слушателей на сайте: https://nsportal.ru/abasheeva-svetlana-bato-munhoevna
22 ноября 2019г.	Ежегодное мероприятие Лицея «день открытых дверей» для родителей 7х классов	Открытый урок «Ралли «Шелковый путь- 2019» по теме «Механическое движение» https://nsportal.ru/abasheeva-svetlana-bato-munhoevna
20 апреля 2020г.	Экспертиза МР «Методические рекомендации по использованию опорных конспектов в обучении физике» Эксперт: доктор педагогических наук Н.М. Павлуцкая.	Экспертное заключение на сайте: https://nsportal.ru/abasheeva-svetlana-bato-munhoevna
06 мая 2020г.	Экспертиза МР «Методические рекомендации по использованию опорных конспектов в обучении физике» Эксперт: Заведующий кафедрой общей и теоретической физики ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова», к.ф-м.н., доцент А.Б. Дамбуева.	Экспертное заключение на сайте: https://nsportal.ru/abasheeva-svetlana-bato-munhoevna
14 мая 2020г	Свидетельство (с № 99752821 от 15.05.2020) удостоверяют факт публикации на официальном веб-сайте https://videouroki.net/razrabotki/konspiekt-uroka-s-ispol-zovaniiem-ok-enierghiia-potientsial-naia-i-kinietichiesk.html	Технологическая карта урока по физике с использованием опорных конспектов на тему «Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия» 7 класс https://nsportal.ru/abasheeva-svetlana-bato-munhoevna

В учебных заведениях активно применяются информационные технологии в обучении, постоянно идет поиск новых перспективных методов.

Для эффективного усвоения учебного материала я наряду с лекционными, практическими и контрольными заданиями использую и видеофильмы. Наиболее привлекательным и перспективным направлением развития образовательных видеотехнологий является создание собственных видеофильмов. Наиболее высокий уровень самостоятельности обеспечивает школьникам проектная деятельность. Учащиеся выступают в роли разработчиков и исполнителей проекта. В результате деятельности у школьников формируются универсальные полезные навыки (умение ставить задачи и выполнять намеченное, рационально распределять свою работу, умение сотрудничать и т.д.), а также решаются специальные воспитательные задачи. Проектная деятельность позволяет удовлетворить одну из главных потребностей этого возраста – почувствовать себя взрослым, проявить себя в социально значимой деятельности. Учащиеся готовят проекты в форме презентаций и видеофильмов. Фильмы, над которыми работают дети, могут быть анимационными, документальными, игровыми.

При работе над видеопроектом дети не только овладевают чисто техническими навыками производства фильма. Они включаются в процесс творчества, активно мыслят и говорят. Хочется подчеркнуть, что на повышение мотивации ребенка к учению и эффективное развитие его творческих и интеллектуальных способностей огромное влияние оказывает деятельностная организация учебного процесса, когда интересно работать и ученику, и учителю.

С некоторыми работами моих учеников можно ознакомиться пройдя на мою страницу в ВК по ссылкам: