Новые образовательные стандарты ориентируют на сохранение и укрепление здоровья учащихся, профилактику так называемых «школьных болезней», требует наиболее полной реализации имеющихся резервов для формирования гармонично развитой личности, способной заботиться о своем здоровье.
Известно – без здорового учителя не может быть здорового ученика. Но хотелось бы поговорить о том, что в последнее время ухудшается состояние здоровья учителя. Специалисты, занимающиеся вопросами здоровьесбережения в образовательных учреждениях, хорошо осведомлены о том, что все чаще проявляет себя синдром «профессионального выгорания учителя». Что же это и с чем его едят?