Главные вкладки

Братчикова Надежда Сергеевна

сайт воспитателя детского сада

"Будем жить для наших детей!"

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: театрализованная деятельность, изготовление поделок

Увлечения: разведение цветов, коллекционирование, декоративно-прикладное искусство

Регион: Москва

Населенный пункт: Москва

Место работы: Детский сад № 915

Без любви к своему делу, без любви к детям невозможно быть хорошим педагогом. Мудрая любовь к детям — вершина нашей педагогической культуры, мысли и чувств. Сердечность, теплота, доброжелательность в отношении к Ребёнку, — то, что можно назвать общим словом — доброта, является результатом большой, длительной работы педагога над самовоспитанием чувств.

О себе

Родилась 30.06.1949 г. в Москве. Моя семья: муж, трое детей, пятеро внуков. Закончила педагогическое училище имени Н.К.Крупской в 1971 году. Педагогический стаж работы 40 лет. Люблю путешествовать. Нравится проводить лето на даче в кругу семьи.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Словари, энциклопедии, психология, русская классика.

Мой взгляд на мир

"Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа художника. Иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде".Огюст Роден

Мои достижения

Благодарность за труд. Грамота за долголетний труд. Грамота за создание "Уголка настроения в детском саду". Диплом за техническое творчество.

Моё портфолио

"Воспитание человека-главный труд". Воспитание должно развивать присущие человеческой природе духовные и физические силы, в соответствии со свойственным ребенку стремлением к всесторонней деятельности. Это в себя включает умственное, нравственное, физическое и трудовое образование, которое осуществляется в тесной связи и взаимодействии, чтобы в итоге обеспечить гармоническое развитие человека.

Свыше 40 лет своей жизни я посвятила обучению и воспитанию детей и с энтузиазмом отдавала свои физические и душевные силы этому делу. Моей основной задачей обучения является, развивать способности детей: внимание, память, мышление, речь-сформировать у них умение логически мыслить и кратко выражать словами сущность усвоенных ими понятий. Придаю огромное значение наглядности обучения, поскольку считаю, что чувственное восприятие окружающего мира-исходный момент познания.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты