Главные вкладки

Кривошеина Ольга Ивановна

Сайт учителя начальных классов

Любой успех определяется тем, как ты трудишься.

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Психология

Увлечения: Путешествия

Регион: Томская область

Населенный пункт: г. Стрежевой

Место работы: МАОУ СОШ №7

На сегодняшний день мои педагогические взгляды успешно реализуются в практической деятельности. Для меня важно профессионально расти, развиваться и совершенствоваться. Жизнь не стоит на месте. Один философ сказал: «В одну реку нельзя войти дважды. Всё течёт. Всё изменяется». Поэтому моя задача – оказаться в фарватере бурной реки жизни, целенаправленно стремиться по течению к достижению поставленных целей и вести за собой детей.

Internet открыл для меня новые возможности для саморазвития. С его помощью я могу создать свой уголок виртуальности в сети, рассказать о себе, посодействовать диалогу между школой и семьей, родителями и детьми, учителями и учениками, а также обменяться положительным опытом с коллегами. Используя персональный сайт, я могу апробировать новые дистанционные формы обучения. "Сайт учителя начальных классов" - это мой уголок в виртуальном мире. Мой сайт является своего рода копилкой учебных материалов для обучающихся и педагогов. Это инструмент для работы, саморазвития, повышения профессионального уровня и педагогического мастерства Материалы, представленные на сайте, – это авторские разработки или интересные материалы, необходимые для моей работы, взятые из источников Internet. В разделе "Мои публикации" я предлагаю конспекты уроков и воспитательных мероприятий, материалы по организации учебно-воспитательной деятельности, организации МО начальных классов. В разделе «Материалы для родителей» есть советы, памятки, которые помогут родителям сделать процесс воспитания интересным и разнообразным. Блог - http://nsportal.ru/blog/103176– я создала с целью общения с учениками, родителями и коллегами. Это своего рода дневник.

`Я считаю, что создание своего персонального сайта позволит мне освоить современные информационные технологии.`

`Мой электронный адрес - olga71kr@rambler.ru`

Ссылка для прямого голосования за мой сайт:

http://www.web-resurs.ru/best_personal/

Номер для СМС-голосования: 2159

Отправьте SMS на короткий номер 7515, указав в тексте сообщения цифры: 102339 и через пробел 2159.

О себе

Образование: высшее. Томский государственный педагогический институт, 1992 год.

Квалификация- учитель начальных классов.

Специальность – педагогика и методика начального обучения.

Место работы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 7 городского округа Стрежевой с углубленным изучением отдельных предметов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Приобрести жизненную мудрость мне позволили романы Л.Н.Толстого. Почувствовать тонкий психологизм различных ситуаций я смогла в произведениях Ф.М. Достоевского. Пауло Коэльо в своей книге "Алхимик" помог мне поверить в себя, в свои силы, а также доказал, что жизнь - тонкая штука и нам просто необходимо уметь читать знаки судьбы на своём жизненном пути. Задела меня и книга Бернхарда Шлинка "Чтец". Весь трагизм данного произведения - личная драма главного героя, нацистские преступления - ведет к осмыслению прошлого через абстрактные размышления. Польская писательница Элиза Ожешко проникновенно описала историю женщины в своём романе "Марта",чем потрясла меня до глубины души. А.де Сент-Экзюпери "Маленький принц" - книга, которую я посоветовала бы прочитать каждому - это детская сказка про взрослых, которые забывают свои мечты и надежды. Во время отпуска с удовольствием читаю иронические детективы Д. Донцовой, Г. Куликовой. В жанре женской прозы интересны произведения Е. Вильмонт, Г. Щербаковой, В.Токаревой, Л.Улицкой.

Мой взгляд на мир

Великая школа — жизнь.

Первый вздох, первый крик, первый шаг... Сад, школа, институт. И вот я учитель начальных классов. Есть знания, огромная работоспособность, энергия, но почему-то не всё получается. И только с годами приходит тот ценный опыт, когда ты, как дирижёр, умело управляешь классом, чувствуешь ритм и уверенно вступаешь в нужный такт. И урок проходит легко и непринуждённо. И всё-таки, когда начинаешь анализировать свою педагогическую деятельность, осознаёшь, что всё время возвращаешься в детство. Ведь детская мудрость гораздо глубже ума взрослых.

Я — ученица второго класса. Учительница очень часто меня хвалит. «Умничка», «Молодец, какой красивый ровный почерк», «Спасибо за старание» и т. д. Я горжусь собой, я уверена в своих силах и, конечно, стараюсь учиться с удвоенной силой. Будучи учителем, из этой ситуации я усваиваю свой первый урок — найди в любом ребёнке ту изюминку, за которую можно похвалить.

Я — пятиклассница. У нас появилась дача. Дача — это громко сказано. Просто необработанный участок земли. И вот однажды в осенний промозглый день папа берёт меня на дачу. Я не хочу идти — холодно, далеко, спрятаться от дождя негде, работы море. Иду за отцом — слёзы капают, обида гложет. На даче папа выкорчёвывает пни, я ему помогаю. Мне тяжело, грязь засасывает мои сапоги. Но после работы мы разводим костёр, пьём чай, беседуем. И вот тут я испытываю истинное удовлетворение от той работы, которая ещё недавно казалась мне непосильной. И для меня это второй урок. Любой успех определяется тем, как ты трудишься. Труд облагораживает человека. А учёба — это труд. И самое важное в школе - помочь детям почувствовать удовлетворение от проделанной работы.

1993 год. У меня родился сын. Я испытываю необыкновенную вселенскую любовь к своему ребёнку. Кажется, что в мире столько счастья, что дух захватывает, как на высокой вершине горы. И я открываю третий урок своей педагогической деятельности — любовь преображает мир. Если детей обучать и воспитывать в любви, они станут уверенными, сильными людьми, которые будут совершать поступки, направленные на достижение гармонии в жизни.

Сын уже второклассник. В школе на него падает керамический горшок с цветами. Ему накладывают швы. Поддерживаю его, подбадриваю, но при этом испытываю мучительную, душевную боль. Жизнь преподносит мне четвёртый урок. Ребёнок — это чудо, которая дала нам жизнь. Каждый ученик — это чей-то сын или чья-то дочь, которого безумно любят родители. И, отправляя своих детей в школу, они ждут их здоровыми и счастливыми.

Эти четыре урока, простые жизненные истины, стали основополагающими в моей педагогической деятельности.

Мои достижения

Победитель в городском конкурсе профессионального мастерства в номинации «Практико – ориентированное обучение» 2006г.
1 место во 2 Межрегиональном конкурсе программ и методических разработок по профилактике, формированию основ ЗОЖ, ОБЖ у детей и молодёжи «Профилактика – путь к здоровью!» 2012г.
2 место в муниципальном конкурсе «Лучший сайт» педагогических работников учреждений, подведомственных Управлению образования 2012г.
Диплом 1 степени в региональном конкурсе для педагогов «Люди идут по свету» 2013г.
Участие во Всероссийском интернет-конкурс «1001 идея интересных занятий с детьми» pedsovet.org 2012г.
Участие во Втором всероссийском конкурсе педагогических эссе «Взгляд» http://pravo48.narod.ru/2012г.
Участие в региональном конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями на территории Томской области, 2013г.
Диплом 1 степени в областном конкурсе «Педагогический проект» - 2013г.

За добросовестный и непрерывный труд в 2012 году получила звание «Ветеран труда».

Моё портфолио

Главная цель моего портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста. Мое портфолио позволяет учитывать результаты, которые я достигла в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты