Методическая разработка открытого урока КВН "Занимательная информатика"
методическая разработка по теме
КВН "Занимательная информатика" проводился в ПЛСУ г. Владимира как итогового занятия по информатике между обучающимися групп № 33 и 34. Обучающиеся данных групп закончили коррекционную школу интернат 8 вида. На изучения предмета информатика и ИКТ отводиться 54 часа, 20 часов – лабораторно-практические работы и 14 часов теоретических.
Современные стандарты требуют реализации общих и предметных компетенций, которые используются мною при изучении предмета,например,такие значения общих компетенций, как :
× понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса;
× организация собственной деятельности, исходя из цели и способов её достижения.
× осуществлять поиск информации, необходимый для эффективного выполнения поставленных задач.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Презентация к уроку | 2 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цели и задачи: формирование общих и профессиональных компетенций; повторение и закрепление основного материала, представленного в неординарных ситуациях; развитие устойчивого интереса к информатике, творческой активности; воспитание уважения к сопернику, умения вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости;
Члены жюри: Горшкова Ольга Ивановна – зам директора по УПР Михайлова Елена Владимировна – зам. директора по воспитательной работе
Этапы и критерии оценки. Этапы конкурса. Кол-во баллов. Представление команд. 5 Разминка «Блиц-опрос». 7 Конкурс – «Программист». 5 Конкурс капитанов. 1 слово -2 балла Конкурс с болельщиками. 1 балл –прав. ответ Конкурс «Дешифратор». 1 ответ – 1 балл Конкурс кроссвордов. 1 ответ – 1 балл Конкурс «Крылатые слова» с болельщиками. 1 ответ – 1 балл Конкурс«Отгадай-ка». 1 ответ – 1 балл Конкурс « Инфоребусы ». 4 балла
Жеребьевка и приветствие команд. «Знатоки информатики» «Дельфины» Бугрова Алла 1.Семенова Алина Малина Люба 2.Бабченко Света Черетаева Катя 3. Фролова Рита Тюгова Оксана 4.Слепов Николай Атаева Маша 5. Родина Катя
1.Основная микросхема, производящая в компьютере обработку информации? 2.Устройство визуального отображения информации? – 3.Лицо, которое пользуется компьютером? - 4.Комбинация символов после последней точки в имени файла, которая определяет тип файла? – 5.Специальная программа, выполняющая нежелательные для пользователя действия на компьютере 6.Стандартное устройство для ввода алфавитно-цифровых данных в ПК? – 7.Устройство ЭВМ, служащее для отображения текстовой и графической информации - «Блиц-опрос». ПРОЦЕССОР ДИСПЛЕЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ РАСШИРЕНИЕ ВИРУС КЛАВИАТУРА МОНИТОР Вопросы для первой команды:
Наименьшая единица количества информации? Совокупность знаний, сведений и данных? 3. Устройство для считывания графической и текстовой информации в компьютер? 4. Программируемый цифровой обработчик всевозможных данных? 5. Диск, предназначенный для постоянного хранения информации, используемой при работе с компьютером? Устройство для обмена информацией с другими компьютерами через телефонную сеть? Метка на экране, перемещающаяся при нажатии соответствующих клавиш? БИТ ИНФОРМАЦИЯ СКАНЕР КОМПЬЮТЕР ВИНЧЕСТЕР МОДЕМ КУРСОР Вопросы для второй команды:
Конкурс «Программист». Команды получают задание, на составление алгоритма за 3 минуты , правильно составленный алгоритм – 5 баллов. Конкурс капитанов. Необходимо найти в таблице слова, связанные с информатикой и объяснить их смысл. На подготовку – 2 минуты. За каждое найденное и объяснённое слово – 2 балла.
Конкурс для болельщиков “ В чём соль ?» По заданным предложениям угадать известную поговорку или пословицу. Каждый правильный ответ приносить команде болельщика 1 балл. 1.Если два дела одновременно делать, то ничего не получится. ( За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь) 2.Если делать дело не торопясь, то быстрее его закончишь. ( Тише едешь – дальше будешь) 3.Если не будешь трудиться, то не сваришь ухи. ( Без труда не вытащишь и рыбку из пруда) 4.Если сам натворил бед, то сам и отвечай . (Сам кашу заварил, сам и расхлёбывай)
Конкурс «Дешифратор». Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты. Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты. 2. Компьютер памятью не испортишь. Кашу маслом не испортишь. . 3. По компьютерам встречают, по программам провожают. По одежке встречают, по уму провожают. 4. Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают. . Дареному коню в зубы не смотрят .
5. Бит байт бережет. Копейка рубль бережет 6. Что из Корзины удалено, то пропало. Что с возу упало, то пропало. 7.Вирусов бояться – в Интернет не ходить. Волков бояться – в лес не ходить. 8.За одного хакера семь кандидатов наук дают. За одного битого семь небитых дают.
Кроссворды. 7. Устройство для ввода информации в компьютер с листа бумаги. процессор М И К Р О Ф Н НАУШНИКИ К А Е Р Д Ж О Й Т И К 1. «Мозг» компьютера . 2. Устройство для ввода звука . 3. Устройство для прослушивания музыки , звука . 4. Устройство для хранения программ и данных . 5.Название файла созданного в текстовом редакторе. 6. Устройство аналогичное мыши. ДИСК О К У М Н Т
7. Печатающее устройство вывода . 1. Многоклавишное устройство ввода . 2. Устройство для сбора , хранения и переработки информации . 3. Устройство для прослушивания музыки , звука . 4. Носитель информации , на который записывают программы и данные для хранения . 5. Устройство для быстрого перемещения по экрану . 6. Устройство вывода информации . клавиатура К О М П Ь Ю Т Е Р О Л О Н И Д И С К Е Т М Ы Ш Ь О Н Т О Р П И Н Т Е
" Крылатые слова и информатика" Как называется человек на компьютерном языке? 1.Пользователь. 2. Клиент 3. Пациент " Возмутитель спокойствия " Звуковой сигнал на компьютере. Антивирусная программа. Компьютерный вирус. "А все-таки она вертится !" Дискета. "Мышь". Системная шина. Ни дня без строчки. Текстовый файл. Лазерный принтер. Сканер. 3 кита. 0, 1 и неопределенность. Паскаль, Бейсик и Си. Системный блок, клавиатура и монитор. Чего изволите? Исполнитель алгоритма. Процессор. Программа Norton Commander.
Конкурс «Отгадай-ка». Сам механический, Мозг электрический, Разговаривает. В упаковке, как конфета, Быстро вертится … Идут, идут, а с места не сойдут. Под дисплеем – главный блок: Там бежит электроток К самым важным микросхемам.Этот блок зовут… По клавишам прыг да скок Бе-ре-ги но-го-ток ! Раз-два и готово – получили слово! Скромный серый коробок, Длинный тонкий проводок, Ну а на коробке – две или три кнопки. ( Робот ) (Часы). (Системный) (Дискета). (Клавиатура) (Мышь).
Конкурс « Инфоребусы ». РЕБУСЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Конкурс « ЛИНГВИСТОВ». «КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ»
Визитная карточка группы №33 Команда «Знатоки информатики»
Наш девиз: Мы знаем все Нас знают все И мы уверены в себе, Мы победить хотим в игре!
Наш капитан Бугрова Алла
Малина Люба
Атаева Маша
Тюгова Оксана
Черетаева Катя
Визитная карточка группы №34
Команда «Дельфины»
Дельфин всегда плывет вперед и никогда не отстает Девиз
Приветствие Жюри Великодушное жюри О, Вы нас строго не судите Ведь с честным сердцем и душою « Дельфинчики » готовы к бою!
Приветствие Соперникам Несмотря на наш нервоз поясницу и хандроз Мы сегодня и сейчас всем покажем Мастер -Класс!
Приветствие Болельщикам А болельщикам всем в раз мы даем такой наказ: За других вы не болейте, А болейте вы за нас!!!
Состав команды Слепов Николай Фролова Маргарита Семенова Алина Бабченко Светлана Родина Екатерина
Капитан команды Николай: Николай - наш капитан, Он объездил много стран. Приведет к успеху нас Главный приз возьмем сейчас
Екатерина: Катенька Катюшка хорошая девчушка учиться отлично ведет себя прилично Светлана: Светочка Светуля просто красотуля всем в группе помогает усталости не знает
Алина: Наша Алинка –ягодка малинка цветов корзинка красивая блондинка Маргарита: Умница красавица всей команде нравится
Всем большое спасибо!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка открытого урока КВН "Занимательная информатика"
КВН "Занимательная информатика" проводился в ПЛСУ г. Владимира как итогового занятия по информатике между обучающимися групп № 33 и 34. Обучающиеся данных групп закончили коррекционн...
Методическая разработка открытого урока КВН "Занимательная информатика"
КВН "Занимательная информатика" проводился в ПЛСУ г. Владимира как итогового занятия по информатике между обучающимися групп № 33 и 34. Обучающиеся данных групп закончили коррекционн...
методическая разработка открытого урока по предмету Информатика и ИКТ
Данная методическая разработка открытого урока актуальна, так как работа со шрифтами в программе MS WORD является тем моментом, который должен освоить каждый обучающийся. В урок включены вводный матер...
методическая разработка открытого урока по предмету Информатика и ИКТ
Данная методическая разработка открытого урока актуальна, так как работа со шрифтами в программе MS WORD является тем моментом, который должен освоить каждый обучающийся. В урок включены вводный матер...
Методическая разработка открытого урока на по информатике на тему "Создание графиков и диаграмм в MS Excel"
Цели:Обучающая - Научить учащихся создавать диаграммы в MS Excel, выбирать оптимальные способы работы, закрепить знания учащихся.Развивающая – развитие навыков умственной деятельности (обобщение, анал...
Методическая разработка открытого урока по информатике «Коллективные сетевые сервисы в Интернете»
Методическая разработка открытого урока по информатике «Коллективные сетевые сервисы в Интернете» содержит материал, который преподаватель может использовать при проведении урока информати...
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА открытого урока по учебному предмету «Информатика» Тема: «Единый урок безопасности в сети Интернет»
Современную жизнь трудно представить себе без сети «Интернет». Современные компьютерные технологии стремительно развиваются и занимают все больше места в жизни каждого человека.По да...