Конспект занятия потеме "Овощи" в 1 младшей группе.
план-конспект занятия

Конспект занятия в 1 младшей группе

по ознакомлению с окружающим миром

Тема: «Овощи».

Цель: развивать познавательный интерес к окружающему миру.

Задачи: Воспитывать любознательность, внимание, усидчивость.

Учить различать по внешнему виду и называть наиболее

распространенные овощи.

Развивать понимание речи, мышление, память; способствовать

освоению диалогической речи.

материал: игрушки: зайчик; картинки с изображениями овощей, корзины с муляжами овощей.

Методические приемы

Воспитатель собирает детей около себя.

-Ребятки, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними.

Вдруг стук в дверь.

– Кто-то к нам пришел, посмотрим кто это?

Воспитатель открывает дверь, удивляется.

– Ребятки, к нам в гости пришли зайчик. Он нам принесли гостинцев в корзинах.

Воспитатель зовет детей к столу. Ставит корзину на стол.

Зайка : ребята у меня на огороде поспел урожай. на моих грядках выросли вкусные овощи. И я их вам принес.

Воспитатель :

– ребята, посмотрите, что принес зайка? (огурец)

- ответ ребенка, правильно огурец! Повторим все вместе «огурец».

-ребята, а что еще принес зайчик?

-молодцы, зайчик принес капусту! Повторим все вместе «капуста».

-Настя, посмотри,что еще принес зайка?

-Молодец, зайка еще принес с огорода картошку! Повторим все вместе «картошка». И т.д. (показывая и называя овощ, доставший из корзины).

По очереди спрашивает каждого ребенка. Побуждает отвечать индивидуально и хором.

-А теперь мы с вами поиграем.

Подвижная игра «Зайка беленький сидит»:

Зайка беленький сидит (Присаживаются на корточки

И ушами шевелит. (покачивают головой)

Вот так, вот т

ак!

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть. (Хлопают в ладоши)

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Скок-скок, скок-скок! (Прыгают на двух ногах на месте)

Надо зайке поскакать.

Кто-то зайку испугал, (Воспитатель хлопает в ладоши.)

Зайка прыг… и ускакал (Дети убегают на свои места.)

-Вот как мы весело играли. Сейчас мы с вами сыграем еще в одну игру.

Игра «Не ошибись»:

Все овощи лежат на столе. Воспитатель показывает картинку с изображением одного овоща. Ребенок называет по картинке, находит среди овощей, показывает остальным ребятам и кладет в корзину.

Молодцы ребятки! Все справились.

На тарелке воспитатель подносит морковь, разрезанную на части.

-А ещё ребятки, зайчик нам принес морковку, угощайтесь.

Воспитатель угощает детей.