Подольская Ольга Алексеевна

О себе

Подольская Ольга Алексеевна, 47 лет. В 2000 году окончила Московский психолого-социальный институт по специальности "Психология". В 2017 году прошла переподготовку в АНО ДПО "Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы" по программе дополнительного образования "Методист дошкольного образования. Проектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС ДО" на ведение профессиональной деятельности в сфере организационно-педагогической деятельности в дошкольном образовании", 512 часов. Педагогический стаж работы 26 лет, из них 23 в должности старшего воспитателя, имею высшуюквалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Вольфган Хольбайн "Анубис", "Око Гора"; Пол Доуэрти "Маска Ра"; Вера Крыжановская "Царица Хатасу"

Мой взгляд на мир

Счастье -это когда не нужно врать, что тебе хорошо.

Мои достижения

          В мае 2016 года приняла участие в Пятой международной научно-практической конференции "Воспитание и обучение детей младшего возраста".Статья "Здоровье и здоровьесберегающие технологии" опубликована в электронном сборнике материалов конференции.

          В 2014 году прошла курсы повышения квалификации в ГАПОУ Краснодарского края "Ленинградский социально-педагогический колледж" по дополнительной профессиональной программе "Концептуальные основы введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" в объеме 72 часа.

          В 2014 году прошла курсы повышения квалификации в НОУ "Сибирский институт современной практической психологии" по дополнительной профессиональной программе "Современные подходы к содержанию и организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС" в объеме 72 часа.

           В 2014 году приняла участие в краевом семинаре для педагогов ДОУ по теме "Организация проектной деятельности специалистами ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО", где представила опыт работы по теме "Проектный метод как средство формирования гражданско-патриотической позиции дошкольников".

            В 2013 году принимала участие в Третьей международной научно-практической конференции по теме "Воспитание и обучение детей младшего возраста".

            На базе своего ДОУ организовала и провела ряд мероприятий для педагогов:

• в 2013 году - семинар-практикум по теме "Организация игр с воздухом, водой, песком";
• в 2013 году - семинар-практикум по теме "Пластилинография - яркие краски детства" (совместно с воспитателем Н.А.Киященко);
• в 2011 году - семинар-практикум по теме "Дидактические игры для детей дошкольного возраста".         

            Принимаю активное участие в муниципальных методических объединениях для старших воспитателей и заместителей заведующих ДОУ, где представляю свои разработки:

• в 2016 году - аналитическая деятельность "Место проектной деятельности в образовательной программе ДО в соответствии с ФГОС";
• в 2015 году - анализ итогов работы МБДОУ №3 "Тополёк" ст.Фастовецкой по итогам введения ФГОС ДО в практику работы дошкольного образовательного учреждения; в 2014 году - проект для детей старшего дошкольного возраста по теме "Олимпийские игры - история возникновения и современность";
• в 2013 году - доклад из опыта работы по теме "Наставничество молодых педагогов";
• в 2012 году - методический материал по теме "Технология организации педагогической диагностики";
• в 2011 году - опыт работы по теме "Значение подвижной игры в социально-личностном развитии детей старшего дошкольного возраста".

            В 2009 году прошла курсы повышения квалификации в Армавирском филиале ГОУДПО Краснодарского края ККИДППО по теме "Научно-методические основы управления образовательной системой ДОУ".

           В 2009 году обобщила опыт работы по теме "Новые подходы к сопровождению процесса адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения". Опыт был представлен на краевом конкурсе педагогических работников "Мастерство и творчество" и получил рецензию Армавирского филиала государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Краснодарского края ККИДППО.

Моё портфолио

Портфолио - это способ фиксирования индивидуальных достижений педагога в определённый период его деятельности, а также их самооценка. Главная идея создания портфолио заключается в том, чтобы "показать все, на что ты способен".

Портфолио: