Задачи обучения детей созданию образных характеристик объектов
Средний возраст
Продолжать учить детей:
- выделять у объекта признаки и сравнивать их с признаками других объектов (активный этап);
- понимать сравнение, произнесенное педагогом; упражнять в сравнении по признакам, значениям признаков;
- составлять сравнения по двум-трем признакам; побуждать детей к созданию двух-трехстрочных загадок по разным моделям;
- оценивать сравнения и выбирать лучшие.
