Главные вкладки
ПОЛЕВСКАЯ ЭЛЕОНОРА ЮРЬЕВНА
"ЧЕРНОМОРОЧКА" сайт УЧИТЕЛЯ - ЛОГОПЕДА дошкольного учреждения
«В своей работе логопед - он и художник, и поэт, и музыкант, и сценарист, учитель он, он и артист»
Профессия: УЧИТЕЛЬ - ЛОГОПЕД
Профессиональные интересы: Театральная деятельность, логопедический кружок "ГОВОРУША"
Увлечения: Кулинария, изготовление поделок из различных материалов
Регион: Краснодарский край
Населенный пункт: г. Новороссийск
Место работы: МБДОУ д/скв
Навигация
Мои сайты
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/polevskaya-eleonora-yurevna«... Никогда не поздно задать себе вопрос: делом ли я занимаюсь?»
А.М.Горький
Статистика сайта:
(<<< нажми)
С ДНЕМ МАТЕРИ!
В последнее ноябрьское воскресенье Россия празднует день всех матерей. В 2016 году этот праздник выпадает на 27 ноября.
Поздравляем всех-всех мам с праздником!
Открылся официальный сайт 70-летия Победы www.may9.ru
ГАРАНТИЯ КАЧЕСТВА |
Вы ищете что-то необычное, тогда вам сюда. Современный учительский портал-СУП
Мир учебных сайтов и порталов очень велик. Какой же выбрать? Заходите на СУП – Современный учительский портал и не пожалеете. Здесь вы найдете и шаблоны, и занятия, планирование и многое другое. Очень строгий отбор материалов, гарантирует только качественные работы. Они обновляются ежедневно. Можете поделиться своими работами и получить отзывы коллег. Все материалы можно скачать совершенно бесплатно. Вас ждут на СУПе.
СВЕДЕНИЯ О ВОСПИТАТЕЛЕ
- Выпускница: Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования «Московский социально -гуманитарный институт» 2010 год
- (г. Москва)
- Образование: высшее
- Специальность: логопедия
- Квалификация: «Учитель-логопед»
- Дополнительное образование: «Пользователь ПК» 2005 год
- «Специальная дошкольная педагогика и психология», с присвоением квалификации «Организатор-методист дошкольного образования и педагог – дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии» АГПУ 2008 год
- Педстаж работы: 25 лет
- Квалификационная категория: б/к
- Система: «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: Мозаика-Синтез, 2010. - 304 с
- Телефон - 8(8617) 61-71-33;
- E-mail: polevskay@mail.ru
Мои КОНКУРСЫ
МОИ РАБОТЫ на:
 |  |  |
ПОЛЕЗНЫЕ САЙТЫ
ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА ПЕДАГОГА
<<< (нажми)
МОЯ ПРОФЕССИЯ
Есть на свете такая профессия, Чтобы детям радость дарить. Исправляя дефекты речи, Их красиво учить говорить. | Я в профессии с прошлого века, Детям отдано столько лет. Обожаю свою работу И горжусь тем, что я ЛОГОПЕД. |
Учитель-логопед должен уметь любое слово, фразу, предложение так произнести, чтобы ребенок захотел говорить красиво или, как еще говорят учителя-логопеды – «правильно»Создавая условия для овладения речью, я не забываю о привлекательной окружающей обстановке, каждый предмет в которой несёт в себе смысловую нагрузку, эстетическое удовольствие и обязательно тайну или загадку.
Только так можно увлечь, заинтересовать и пригласить ребенка к диалогу.
Бесспорно, успех в работе зависит от профессиональных знаний, осведомлённости об отечественных и зарубежных достижениях смежных с логопедией наук, от творческой активности и инициативы.
Я вижу в их глазах живой интерес узнать нечто новое, пока не изведанное.
Главное – чтобы этот интерес не угасал.
Детский сад – островок радости, где каждый ребенок уникален и неповторим, где мир добра, мир здоровья также важен, как и мир знаний.
За что я люблю свою профессию?
- за то, что она дает мне возможность каждый день соприкасаться с миром детства;
- за неповторимость и непредсказуемость каждого дня.
Каждый день отдавая детям частичку своего сердца, жар своей души, с чувством глубокого удовлетворения признаюсь: «Я состоялась как ЧЕЛОВЕК и ПЕДАГОГ, потому что помогаю детям!»
МОЙ ДЕТСКИЙ САД
- Однако чем больше людей видят ваш сертификат или линейку, например, на сайтах, форумах, ваших дневниках или страничках в социальных сетях, тем выше уровень сертификата.
- Серебряный сертификат - 10-100 просмотров.
- Золотой сертификат - от 101 просмотра.
- Платиновый сертификат - от 1000 просмотров.
Новости
- ЗАРПЛАТА В ДЕТСКИХ САДАХ ПО СТРАНЕ - СРЕДНЯЯ (зайди и посмотри)
Об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации Подробнее
Сайты для детей и родителей
О себе
После 18 лет работы воспитателем в детском саду, я 1 год работала в приюте для детей и подростков "Надежда" социальным педагогом"
Много девчонок и мальчишек доверяли мне свои секреты. Они и сейчас приходят в гости, звонят. Жизнь раскидала их по разным городам. Моему сыну было 16 лет, когда я работала в приюте. Поэтому все 16-летние дети, стали моими друзьями. Потому что мне легко было их понять.
Благодаря работе в приюте, у меня появился старший сын. Я мечтала, чтобы мои мальчики подружились. Оба они отслужили в армии. Сейчас очень хорошо дружат. Благодаря младшему сыну, у меня есть 3-е внуков. Я горжусь своими сыновьями!!!
После работы в приюте, я перешла в детский сад учителем-логопедом с марта 2008 года, так как заочно училась в "Московском социально-гуманитраном институте", который закончила в марте 2010 года. Продолжаю работать в детском саду учителем-логопедом.
(нажми на картинку) Зная проблемы детей-сирот, продолжая с ними общаться, я создала в социальной сети «ОДНОКЛАССНИКИ» группу (декабрь 2011года) «Чужих детей НЕ бывает!» Приглашаю всех желающих. Для детей-сирот с 18 до 23 лет, выпусников из детских домов и приютов и тех, кто желает им помочь.
Девиз: «Спешите делать добро пока не стало поздно» Ф. Гааз
Действующая группа на 04 апреля 2016 года насчитывает 3262 участника - людей разных стран, профессий и национальностей.
- Россия (RU),
- Украина (UF),
- Белоруссия (BY),
- Казахстан (KZ),
- Узбекистан (UZ)
- Германия (DE),
- Саудовская Аравия (SA),
- Турция (TR),
- Франция (FR),
- Соединенные Штаты Америки (США)- (US)
Группа очень активная, творческая, живая!
Приглашаю всех стать участниками моей замечательной группы. Cсылка на «Чужих детей НЕ бывает!»
(нажми на картинку) В социальной сети «Одноклассники», участвую в логопедической группе «ЛОГОрадуга». «Жизнь - это бумеранг. Наши мысли, поступки и слова, рано или поздно с удивительным постоянством возвращаются к нам» (Флоренс Скавел- Шинн)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
В.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", А.С.Макаренко "Педагогическая поэма"
Мой взгляд на мир
| Думала: главное - формировать, Делать, ваять, лепить. Думала: верный маршрут показать, Править, лечить, учить. Думала: рваться, бороться, рубить, Мчаться, коль сила несет. А оказалось - всего лишь ЛЮБИТЬ. Только ЛЮБИТЬ. Вот и всё. | Какие они – МОИ ДЕТИ? Словно цветы на лугу. Они лучше всех на свете, Без НИХ я уже не смогу. Непоседы, почемучки и умницы Послушные и шалуны! Словно ветер Влетают с улицы, Словно ветер они мне нужны. Спасибо вам всем, Что вы есть у меня. |
Мои достижения
Продолжаю самообразование.
Работаю по теме: «Нарушения фонетико-фонематической стороны речи у детей дошкольного возраста со стёртой дизартрией».
В 2010 году прошла обучение по образовательной программе «Логопедические технологии»: «Логопедический массаж» (по авторской методике кандидата педагогических наук Е.А. Дьяковой).
В 2011 году прошла обучение в ГОУ Краснодарского края ККИДППО по теме: «Обновление содержания и технологий логопедической коррекции в С(К)ОУ и МОУ СОШ».
В 2012 году участвовала в муниципальном конкурсе лучших презентаций логопедических занятий с использованием мультимедийных технологий «Творческая мастерская учителя-логопеда»
2013 год - Прошла дистанционное обучение и успешно сдала тестирование по курсу "Основы компьютерной грамотности" в Виртуальном университете социальной сети работников образования nsportal (результат 76% при норме 75%)
2013 год - Тестирование по предмету ОТРАСЛЬ ПЕДАГОГИКИ
2013 год - Тестирование СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
15 августа 2013 слушатель вебинара: «Универсальное электронное портфолио педагога» – инструмент моделирования профессионального педагогического портфеля достижений» Описание в фактах педагогических качеств и достижений преподавателя, формирование...- сертификат слушателя
29.08.2013 год - Электронный педагогический журнал Помощник учителю «Большая перемена», прошла тестирование и получила сертификат.
Тестирование педагогических работников дошкольных учреждений
29.08.2013 год - участвовала в 14 интернет педсовете на портале Всероссийский интернет педсовет, получила свидетельство
10.09.2013 год - обобщила и представила опыт работы на Всероссийском уровне профессионального мастерства педагогов в ЦПТ им. К.Д.Ушинского «Новое образование» - работы: Комплексная программа «Юные казачата» получила свидетельство
- Логопедический блок
- «Азбука Новороссийца»
- «Азбука казака»
10.09.2013 год - обобщила и представила опыт работы на Международном (WPS) уровне профессионального мастерства педагогов в ЦПТ им. К.Д.Ушинского «Новое образование» - работа: «Использование проектного метода в работе логопеда логопункта», получила свидетельство
12 марта 2014 «Концептуальные основы введения ФГОС дошкольного образования и задачи педагогов по коррекционной работе в ДОУ» - АГПА
(нажми для полного просмотра)
Педагогические издания
Моё портфолио
Кто воспитатель, доктор, дефектолог, |
Мое Портфолио Мой сайт на СУПе с 18.09.2014
ПОДХОДЫ К ВОСПИТАНИЮ:
«В деле воспитания личность воспитателя играет определяющую роль. Воспитатель, поставленный лицом к лицу с воспитанниками, в самом себе заключает всю возможность успехов воспитания»
- Воспитание начинается в утробе матери, а обучение – с рождения.
- Каждый ребёнок имеет право на развитие способностей и талантов.
- Способности ребёнка развиваются в деятельности
- Все дети требуют индивидуального подхода к их воспитанию и обучению.
- Нет воспитания без обучения и обучения без воспитания и развития.
ЗАПОВЕДИ ПЕДАГОГА-ВОСПИТАТЕЛЯ. Чтобы реализовать эти подходы педагог-воспитатель должен всё время совершенствоваться как в нравственном, так и в научно практическом отношении.
- Первая заповедь педагога-воспитателя – результатом научно-практической деятельности педагога является человек.
- Вторая заповедь педагога-воспитателя – быть требовательным к себе.
- Третья заповедь педагога-воспитателя – быть добрым, любить детей
- Четвёртая заповедь педагога-воспитателя – уважать личность ребёнка.
- Пятая заповедь педагога-воспитателя – создавать благоприятную для ребёнка художественно-эстетическую и воспитательно-образовательную среду детства.
Комарова Тамара Семеновна -
доктор педагогических наук, профессор,
руководитель Проекта "Виртуальный детский сад
МОИ РАБОТЫ
Сайт зарегистрирован в каталогах
Расскажи друзьям интересные новости:
Оставьте свой отзыв в гостевой книге
(<<< нажми)
