Главные вкладки
Абоева Наталья Андреевна
Сайт учителя
Профессия: Учитель музыки
Профессиональные интересы: Организация мероприятий
Увлечения: Музыка
Регион: Санкт-Петербург
Место работы: ГБОУ школа №507 Московского района
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/aboeva
Абоева Наталья Андреевна работает учителем музыки в Московском районе Санкт – Петербурга с 1993 года.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Учитель высшей квалификационной категории, награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации»
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Маленький принц
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Абоева Наталья Андреевна является Лауреатом Всесоюзного конкурса «Весенний ключ» в Москве, «Учитель года» в районном конкурсе педагогических достижений в номинации «Эстетический цикл», Лауреат городского конкурса педагогических достижений в номинации «Детский праздник» (руководитель творческой группы). Наталья Андреевна награждена многочисленными почетными грамотами и дипломами от комитета по образования Санкт – Петербурга, отдела образования Московского района, муниципального совета №47. Имеет Благодарность от комитета по культуре Санкт – Петербурга за организацию и постановку оперы «Огниво» Станислава Горковенко на сцене Государственного детского музыкального театра «Зазеркалье». Благодарность Российского союза композиторов Санкт - Петербурга за плодотворное сотрудничество, Благодарность Санкт – Петербургского колледжа Искусств за создание благоприятных условий и передачу опыта студентам дирижерско–хорового отделения при прохождении учебной практики в школе №507.
Абоева Наталья Андреевна – творческий и высококвалифицированный учитель. В своей деятельности широко использует достижения педагогической науки в области музыкального воспитания детей. В своей практической деятельности хорошо владеет методикой преподавания, художественными видами исполнительства и познания музыкального сочинения.
Ее уроки отличаются доступностью, эмоциональностью, художественностью, логичны и хорошо структурированы. В своей деятельности широко использует традиционные и инновационные технологии: видеофрагменты, CD, мультимедийные технологии, иллюстрации, слайды, карточки с индивидуальными заданиями. Приемы, методы и виды музыкальной деятельности разнообразны: анализ и разбор музыкальных произведений, вокально–хоровая работа, практическое музицирование на духовых инструментах, ритмические диктанты, дыхательная система упражнений.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты