Абрамян Елена Васильевна

Профессия  учителя – одна из самых важных на свете. Ведь такая профессия – не всем по плечу. Каждый день приходится сталкиваться с неординарными ситуациями, каждый день тебе бросают вызов. Каждый день приходится решать новые задачи. А как же иначе? Ведь каждый ученик – это личность, индивидуальность, которая никогда не повторится!

Школа – самая  удивительная страна, где каждый день не  похож  не предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться  и  тратить  время на пустое, где каждый ученик – это строитель будущего, а значит все жители этой страны в ответе за будущее. Где все время надо торопиться - торопиться успеть, где все время  надо спешить - спешить стать интересным для окружающих тебя людей, оставаться интересным всегда, дарить окружающим свою энергию, знания, умения, торопиться узнать новое,  торопиться   не   опоздать.  Поэтому в этой стране уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, самые мужественные, самые искренние, самые ответственные, самые добрые, самые интересные и самые удивительные люди. И называют их педагогами.

Размышляя о своем жизненном пути, я прекрасно понимаю, что не могу провести  грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Наверное, это и есть моя философия, моя дорога, зовущая и ведущая к счастью педагогического труда, к бесконечной жизни в душах моих учеников.

А что значит для меня, быть учителем? Быть учителем – это не только возможность  чему-то научить, но ещё и возможность каждый день общаться с ними, открывая для себя новое. Меняются дети, меняюсь и я вместе с ними. Мне нравится смотреть на мир глазами детей, находить в этом радость и удовлетворение, думать о своих учениках, сопереживать их  успехам и  неудачам, нести за них ответственность.  

Свою главную задачу вижу в том, чтобы дать возможность раскрыться индивидуальности  каждого ученика, сделать так, чтобы дети учились с увлечением, и  в  большинстве случаев мне это удается. «Сейте добрые семена в душах учеников и не ждите, когда они вырастут. Возможно,  при своей жизни вы не увидите своих плодов, но они обязательно будут в своё время»- сказал один мудрец.  И я горда, что я сею эти семена, пусть даже другой  пожнёт плоды моего труда.

О себе

Я работаю в МБОУ лицей № 1 в течение  16 лет. В 1995  г. окончила школу №1(сейчас лицей №1)и поступила  в Ростовский  государственный педагогический университет  на факультет биологии. Окончив педагогический университет, я вернулась работать в родную школу. Мой выбор был неслучайным: еще со школьной скамьи я решила стать учителем. Мои педагоги  всегда были для меня образцом для подражания. В образовательном процессе использую современные образовательные технологии: проблемные уроки, информационно-коммуникационные, исследовательские методы обучения.

Для повышения уровня профессионального мастерства я посещаю районные методические объединения, мероприятия, семинары, конференции. Конечно же, интересен опыт других педагогов, но и сама я люблю давать открытые уроки для того, чтобы узнать мнение коллег.      

   Мои учащиеся становятся призерами школьного и муниципального этапов олимпиады, участвуют во  Всероссийских олимпиадах и научно- исследовательских конференциях

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Очень люблю читать, детские воспоминания - это Аркадий Гайдар, школьные - " Мастер и Маргарита", стихи Пастернака и много интересных произведений отечественных и зарубежных писателей.

Мой взгляд на мир

Всё будет так, как мы сами этого захотим.

Мои достижения

1. Грамота районного отдела образования администрации пролетарского района за значительные успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса. 2008 год
2. Выступление с докладом «Проектная и исследовательская деятельность в изучении биологии» районное МО 2008 год
3. Выступление с докладом «Оценка работы учителя» на школьном семинаре 2010 год
4. Подготовка учащихся к районным  и областным олимпиадам.
5. Участие в  областном конкурсе « Зеленая планета 2010»
6. Участие в районном конкурсе « Лучшее электронное приложение к уроку»2010 год-2 место.
7. Победа в первом туре областного конкурса « Лучшее электронное приложение к уроку»2010 год
8. Грамота   администрации пролетарского района за значительные успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса. 2010 год
9. Выступление с докладом на тему: « Информационные умения и компетенции: диагностические задания для учащихся»2010 год
10. Проведение внеклассного мероприятия на районном МО.2008 горд
11. Проведение открытого урока на семинаре директоров.2009 год

.Методическая тема: «Оптимизация учебно- воспитательного процесса на основе здоровьесберегающих технологий»

13.   участие в районном конкурсе " Учитель года"-2 место

Моё портфолио

Свою педагогическую миссию я вижу в том, чтобы воспитывать высоконравственную личность со своим индивидуальным пониманием мира и ответственностью перед ним.

Эммануил Ильенков сказал: «Каждый ребенок есть однажды случающееся чудо!» Я считаю, что каждый ребенок талантлив по-своему, нужно только вовремя это понять, помочь проявиться этому таланту, а для этого необходимо любить каждого ребенка, хотя не всегда это просто.

Вы загляните в детские глаза.

Вам истина откроется простая:

Нельзя учить, души не отдавая,

И в этом смысла жизни красота!

Можно ли стать хорошим учителем? Педагоги и психологи утверждают: можно. Но педагогическому мастерству учатся, как учатся искусству музыканта, хирурга, летчика. Даже если есть талант. Но здесь должно быть главное – любовь к детям.