Главные вкладки
Еникеева Анастасия Вячеславовна
Страничка школьного психолога
Профессия: педагог-психолог
Профессиональные интересы: Арт-терапия с применением глины, консультация, психодиагностика, коррекционные и развивающие занятия
Увлечения: Спортивные увлечения
Регион: Москва
Населенный пункт: Москва
Место работы: ГБОУ Вешняковская школа
Звание, ученая степень: нет
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/abroskina
О себе
С 2006 году закончила МГОПУ им. М.А. Шолохова по специальности социальный и педагог-психолог. Свою профессиональную карьеру начала в школе молодым специалистом в должности педагога - психолога в школе № 634 г.Москвы. В 2009 году принимала участие в окружном конкурсе "Педагог-психолог 2009". Квалификационная категория -первая. В феврале 2014 года принимала участие в городском конкурсе "Педагог года Москвы - 2014", в категории Педагог - психолог первого этапа. в 2024 году принимала городское участие в конкурсе "Педагог-психолог города Москвы". Педагогический стаж 23 года, в професии педагог-психолог 19 лет. В своей работе широко использую возможности средств ИКТ, создание презентаций и памяток для просвещения педагогов, родителей и обучающихся. Осуществляю работу по направлениям: консультирование, развивающие и коррекционные занятия (групповые и индивидуальные), просвещение и профилактические работы.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
А.В. Кузнецова " Введение в духовную психологию. Мысль создает все".
Адель Фабер " Как говорить с детьми, что бы они учились"
Николай Козлов "Как относиться к себе и людям или практическая психология на каждый день"
Мои достижения
В 2009 году - активное участие в окружном конкурсе "Педагог-психолог 2009"
В 2012 году - конкурс "Золотые россыпи"
В 2014 году приняла участие в Московском городском профессиональном конкурсе педагогического мастерства и обществееного признания "Педагог - 2014", в номинации "Педагог - психолог Москвы
Моё портфолио
Казалось бы, ребенок занят на уроках, учителя рядом, если появится какая- либо проблема, они смогут решить или сказать родителям, чтобы те справлялись с появившимися неприятностями, в крайнем случае вызовут к директору, в кабинете которого даже самые отъявленные хулиганы становятся паиньками. Прежде всего школьный психолог нужен, для того, чтобы оптимизировать учебную среду, в которой находятся дети. Главная задача школьного психолога – это психолого- педагогическое сопровождение образовательного процесса, создание комфортных условий, как для учащихся, так и для педагогического коллектива.
Мои публикации:
Портфолио:
