Ахмедьярова Айгуль Кадыржановна

О себе

Люблю путешествовать!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н.Толстой "Война и мир", Ф.М. Достоевский "Преступление и наказание".

Моё портфолио

     Я с детства точно знала: буду учителем. Мой предмет один из главных – русский язык и литература. Словесник всегда должен быть современным. Трудное время переживаем все мы: «дикий рынок», рост преступности, беспредел, бездуховность…гибель культуры…засорение и высыхание языка – «великого и могучего, правдивого и свободного…» Как жить? И зачем? В этих условиях выстоять и дать ответ должен школьный учитель и прежде всего преподаватель русского языка и литературы. Задача наших уроков русского языка и литературы - уберечь ребенка, его лебединую душу, дать ему радость познания, сделать его школьные годы счастливыми.

   Жить и работать в селе – это жить как открытая тетрадь. В селе учитель – это человек уважаемый и порядочный. Старики тебя приводят в пример. Дети хотят быть похожими на тебя. На работу идешь с удовольствием.            Сельские ученики со всех сторон подвергаются самым различным влияниям. Основной доход населения составляет работа на земле. Как понимаем, это сезон. Зимой люди ждут весны, заработка. Не каждая семья может позволить себе приобрести домой компьютер, оплатить Интернет. А для сельских детей никаких скидок нет! И программу нужно пройти, и ВУЗ поступить! И на олимпиаде победить! И поступаем, и побеждаем! Пытаешься помочь каждому, ведь для них я умный учитель, мудрый наставник, осознающий важность своего предназначения. Учишь каждого различать добро и зло, помогаешь в трудных жизненных ситуациях. В селе знаешь каждую семью, дыхание этой семье заметнее, поэтому стараешься не упустить ничего, где я могу помочь. В школе обучается много детей из ближнего Зарубежья. А тут ведь проблем сколько. Если у остальных только домашние хлопоты: прополка огорода летом, заготовка дров на зиму (село не газифицировано!), то тут еще и познание русского языка. Стараешься не только помочь с овладением норм современного языка, но с адаптацией в школе, классе. Провожу классные часы на тему толерантности, доброты. Проводим хоровод «Дружбы народов». Пытаешься научить их дружить народами, улицами, домами.

   И самое главное научить современных детей учиться, то есть показать способ получения информации и грамотно использовать её.

      Быть учителем для меня – это вовсе не тяжелая работа, это удивительная жизнь, полная разных судеб, которых пытаешься узнать, помочь. Это увлекательный процесс, затягивающий полностью тебя. Даже после загруженного рабочего дня, несмотря на домашние хлопоты, с удовольствием берешь пачку тетрадей с сочинениями  и погружаешься в ученическую работу, вернее, в мир детских мечтаний…

    Есть, конечно, трудности, но это несравнимо с результатом, с наградой. Недавно выпускница 11 класса вручила мне послание, в котором она выразила уважение и благодарность. Без слез читать невозможно! Это и есть лучшая награда! Моя профессия не их легких, и поэтому меня радует в ней даже самая малость: и счастливая улыбка ребенка, и его неподдельный интерес к предмету, и доброе приветствие…

     Учитель должен хорошо знать особенности района, где он работает, его традиции, историю, природу; прививать любовь к Родине, труду, к традициям родного края. В нашем селе не хватает специалистов, поэтому стараешься помочь ученику с выбором профессии, чтобы он вернулся обратно. Ведь от молодежи зависит жизнь школы, следовательно, жизнь села. Каждый большой путь начинается с маленького шага. Мой маленький шаг – это быть учителем и делать то, что в моих силах, уже сейчас.

Портфолио: