Глебова Александра Андреевна

Добро пожаловать на мою страницу!

Этот сайт создан как мое портфолио-резюме. Здесь я рассказываю о своем пути в профессии и делюсь лучшими педагогическими находками и разработками для работы с учениками начальной школы.

Буду очень рада, если эта страница станет для вас надежным помощником, источником вдохновения или началом нашего успешного сотрудничества.

Приятного просмотра!

О себе

Меня зовут Глебова Александра Андреевна. Я студентка ГБПОУ "Челябинского педагогического колледжа №1". Моя главная суперсила — я очень люблю детей, легко нахожу к ним подход, и эта любовь всегда взаимна. Именно поэтому я пошла в учителя. Для меня важно быть не просто преподавателем, а наставником, который умеет зажечь интерес к учебе и помочь раскрыться каждому ребенку. Окончив колледж, я с огромным вдохновением начну работу в начальной школе и буду постоянно повышать свое мастерство, чтобы расти вместе со своими учениками

Профессиональное кредо: Я считаю, что каждый ребёнок способен добиться успеха, если учитель помогает ему поверить в свои силы. В своей работе я стараюсь создать доброжелательную атмосферу, в которой дети чувствуют поддержку, внимание и интерес к обучению.

Воспитать счастливого, уверенного в себе и любознательного человека, готового к успешной жизни и учебе в постоянно меняющемся мире.

(Образовательная деятельность): Профессиональные дефициты:

1. У меня пока недостаточно практического опыта проведения уроков.
2. Мне необходимо научиться применять современные образовательные технологии на практике.
3. Я хочу лучше освоить методы работы с детьми разного уровня подготовки.

Предполагаемые мероприятия, направленные на самообразование:

1. Планирую активно участвовать в педагогической практике и анализировать свою работу.
2. Буду изучать современные методики преподавания в начальной школе.
3. Планирую посещать открытые уроки учителей и перенимать их опыт.

(Воспитательная деятельность): Профессиональные дефициты:

1. Мне пока не хватает опыта организации воспитательной работы с детьми.
2. Я хочу научиться правильно выстраивать общение с родителями обучающихся.
3. Мне необходимо развивать навыки общения и разрешения конфликтных ситуаций.

Предполагаемые мероприятия, направленные на самообразование:

1. Планирую изучать литературу по возрастной психологии и воспитательной работе.
2. Буду наблюдать за работой опытных классных руководителей.
3. Планирую учиться создавать благоприятную атмосферу в детском коллективе.

(Творческая деятельность): Профессиональные дефициты:

1. Мне пока не хватает уверенности в публичных выступлениях.
2. Я хочу научиться разрабатывать собственные творческие проекты для детей.
3. Мне необходимо развивать навыки самопрезентации и педагогического мастерства.

Предполагаемые мероприятия, направленные на самообразование:

1. Буду разрабатывать сценарии внеклассных мероприятий и творческих заданий.
2. Планирую создавать собственное портфолио достижений.
3. Буду участвовать в педагогических конкурсах и мастер-классах для студентов.

Через три года я вижу себя молодым специалистом, который уверенно проводит уроки, умеет организовывать воспитательную работу и применяет современные методы обучения в начальной школе.

Через пять лет я вижу себя учителем, который сформировал собственный уникальный педагогический стиль. Я планирую накопить базу авторских методических разработок и интерактивных пособий, а также успешно внедрять инновационные технологии в образовательный процесс. К этому моменту я рассчитываю стать активным участником региональных профессиональных конкурсов и наставником для студентов-практикантов, помогая им делать первые шаги в профессии и делясь накопленным практическим опытом.

Через десять лет я хочу стать опытным учителем начальных классов, который успешно сочетает образовательную, воспитательную и творческую деятельность, делится своим опытом с молодыми педагогами и постоянно развивается в профессии.

Мои достижения

1. Сертификат участника в проектированном вебинаре "Современные формы взаимодействия педагогов с родителями" в объёме 2 академических часов (2026 г.)
2. Сертификат IX педагогических чтений, посвященных памяти А. А. Ефремову за активное участие с представлением реферата, проявленный интерес к исследовательской деятельности и вклад в обсуждение актуальных вопросов образования. Секция "Математики и информатики" (2026 г.)

1.  Свидетельство об освоении комплексно-интегрированной  дополнительной общеобразовательной программы " Учитель 21 века " объме 80 часов на базе ГБНОУ Образовательный комплекс Смена.

1. Диплом участника 2 степени за победу в конкурсе "Вдохновение", номиннация "Коллаж" в рамках обучения по модульной дполонительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Учитель XXI века" (2025 г.)

Моё портфолио

Уважаемые гости, представляю вашему вниманию разработанные мной материалы.

Буду рада, если они будут вам полезны!

Портфолио: