Алкявичюс Ирина Валентиновна

О себе

В 2002 году окончила Коми государственный педагогический институт г. Сыктывкара факультет иностранных языков с присуждением квалификации учитель английского и французского языков по специальности «Филология».

Работаю учителем английского языка в МОУ «СОШ №21 с углубленным изучением отдельных предметов».  В ноябре 2008 года была присвоена первая квалификационная категория.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Сага о Форсайтах" Д.Голсуорси, "Театр" С.Моэм, "Джейн Эйр" Ш.Бронте, "Маленький принц" А.С.Экзюпери, "Мост через вечность" Р.Бах

Мой взгляд на мир

Мои достижения

18.07.2019 – сертификат за участие в Международной олимпиаде для преподавателей английского языка от Skyteach и Cambridge Assessment English

Февраль 2019 – успешно завершила обучение на получение сертификата TESOL (150 часов), Университет штата Аризона (на английском языке)

2019 – школьная грамота за плодотворный труд и большой личный вклад в воспитание обучающихся, преданность интересам школы

Февраль-март 2018 – сертификат за участие в марафоне «Учитель сегодня» онлайн-школы Фоксфорд

Ноябрь – декабрь 2018 – благодарственное письмо за помощь в проведении олимпиады УЧИ.ру по английскому языку в 5-11 классах

15.05.2018 – благодарность за участие в работе проекта для учителей Инфоурок при проведении международной дистанционной олимпиады «Весна-2018»

– диплом за участие во Всероссийском тестировании педагогов

2018 – диплом 3 степени за участие во Всероссийском конкурсе “Современный урок в свете требований ФГОС”

– сертификат участника Всероссийского конкурса педагогического мастерства “Современный учитель 2018”

Моё портфолио

Я считаю, что образовательные достижения учащихся во многом зависят от того, насколько интересен изучаемый предмет. Для поддержания и усиления интереса к английскому языку я использую СОТ, иногда задаю необычные домашние задания, для выполнения которых ученики работают с англоязычными сайтами, периодически применяю индивидуальные домашние и классные задания с учетом уровня знаний учащихся. На мой взгляд, большую роль в формировании личности учащихся играет внеурочная деятельность, она дает возможность раскрыться, найти себя, попробовать свои силы в самых разных областях. Внеурочная работа сближает учителя и учащихся, позволяет лучше узнать друг друга.