Андреева Ирина Борисовна

О себе

Учитель dscitq квалификационной категории, стаж работы в школе - 29 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Читать я научилась рано.Домашняя библиотека не была большой, и  книги я брала у своей подруги, в поселковой и школьной библиотеках. Особое влияние на формирование моего внутреннего "Я" оказала замечательная учительница русского языка и литературы Колосова Рената Андреевна, которая прививала нам, ученикам. любовь к книге. С ней мы переживали за героев произведений  А.И. Куприна, И.А. Бунина, М.А. Булгакова,  познавали лирику С.А. Есенина, М.И. Цветаевой, А.А. Ахматовой, восхищались творчеством писателей и поэтов - земляков: В. Распутина, В. Астафьева, А.Вампилова, И.К.Калашникова. 

Мой взгляд на мир

Любить друг друга, быть милосердным, уметь сочувствовать другим людям. Приносить пользу своей Родине.

Мои достижения

Работая учителем русского языка и литературы , имею следующие достижения:

2007г. - Серебряные медали получили Банзаракцаева Светлана, Цыремпилова Эржена;

2009г. - аттестат особого образца - Зимирева Надежда;

2010г. -Зимирева Надежда - победитель районного конкурса сочинений "Моя война. Моя победа.", Группа учащихся в составе: Гусляков А., Колпаков Р., Мункуева Б., Косьяненко И., Злыгостева В. - призеры районного конкурса "Чудесный клад Бурятии" 

2011г. - 3 учащихся: Цыдыптаров З., Попова О.,  Игумнова Н - более 70 баллов за ЕГЭ

2012г. - Игумнова Т. - пробедитель районного конкурса исследовательских работ "Шаг в будущее "Я был на этой войне"(январь), результаты ГИА в 9 классе по русскому языку: Афанасьева Татьяна, Богданова Алёна, Богданова Алина, Томсон Ольга, Чернояров Никита - оценка "5", Андреев Владимир, Муслиенко Наталья - оценка "4". 

2013 г. Чернояров Никита - 3 место в районном конкурсе сочинений "Прокуратура глазами ребенка" (Декабрь); 

Февраль 2014 года: Игумнова Татьяна - 1 место в районном конкурсе сочинений "Афганская война в судьбе моей семьи", посвященном 25-летию вывода Советских войск из Афганистана.

2015г - Шильникова Дарья - 3 место в районном конкурсе "Шаг в будущее" (Январь)

Моё портфолио

Основная характеристика современных образовательных технологий состоит в их личностно-ориентированной направленности - основном, что должно быть на уроке. От этого зависит, какими станут будущие строители общества. Самой главной задачей обучения является умение школьников говорить, отстаивать свою точку зрения, уметь учить-СЯ, то есть не получать знания в "готовом" виде, а уметь "добывать их самостоятельно, под чутким руководством учителя. Таким образом,необходимо в своей работе использовать  те образовательные технологии, которые должны обеспечить взаимную связь  деятельности учителя и ученика, развить интеллектуальные и коммуникативные способности школьника.