Крамарова Анна Георгиевна

Хочу начать свою страничку словами  французского писателя Ромена Роллана:

«Радость творчества - это солнце, озаряющее все, что есть, и все, что будет».

И если творчество можно сравнить с солнцем, то совершенно очевидно, что лучи­ки такого солнца скрыты в каждом ребенке. Суметь рас­смотреть в каждом ребенке этот свет творчества, не дать ему погаснуть - вот в чем заключается педагогическое ма­стерство.

О себе

Мой путь в педагогику начался в станице Солдатской, Кабардино-Балкарии, где я преподавала математику.

Но вскоре поняла, что меня тянет к малышам и вот уже 40 лет работаю в начальной школе. Многим детям помогла я найти себя в этой жизни.

Любовь к детям и любовь детей давала силы в самых сложных ситуациях.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Война и мир" Лев Толстой С. Макаренко "Флаги на башнях", книги Ш. Амонашвили,

Мой взгляд на мир

И каждый час, и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота,
Кусочек сердца отдавать кому-то-
Такая, брат, у нас с тобой работа

«Возьмите чашу терпения, влейте туда полное сердце любви, бросьте две пригоршни щедрости, плесните туда же юмора, посыпьте добротой, добавьте как можно больше веры и всё это хорошенько перемешайте, потом намажьте на кусок отпущенной вам жизни   и предлагайте всем, кого встретите на своём пути…»

Мои достижения

Педагог - это тонкая работа
Он - скульптор, он - художник, он - творец
Не должен ошибаться ни на йоту,
Ведь человек - труда его венец.

Любить работу в наше время сложно
И труд подобный увлечёт немногих,
Но отказаться просто невозможно
От выбранной судьбою нам дороги.

• Мои достижения:
• учитель высшей квалификационной категории, «Отличник народного просвещения»
• автор программ дополнительного образования для одаренных детей «Умники и умницы», «Первые шаги в науку»
• автор публикаций: «Сердце отдаю детям», «Советы учителю начальных классов по преемственности между  начальной школой и школой второй ступени»,«Активизация исследовательской деятельности на начальном этапе как одно из условий эффективного обучения».
• автор методического сборника «Организация научно-исследовательской деятельности с младшими школьниками».
• руководитель творческой группы педагогов МОУ «Прогимназия №13 г.Майского», работающих над проблемой «Использование исследовательской деятельности на уроках и во внеурочной деятельности».
• ученики неоднократно становились победителями районных, республиканских интеллектуальных марафонов, олимпиад, соревнований и конкурсов, успешно участвовали в районных практических чтениях «Юниор» исследовательского общества «Альфа», конференции «Моя малая Родина», «Мой край - Кабардино-Балкария».
• отмечена почетными грамотами Министерства образования и науки КБР, почетной грамотой Государственного комитета СССР по народному образованию, почётными грамотами Управления образования и администрации, благодарственными письмами Федерального научно-методического центра имени Л. В. Занкова, дипломами Издательского дома «Первое сентября».
• победитель конкурса лучших учителей КБР в рамках приоритетного национального проекта «Образование» на получение денежного поощрения  из                      федерального бюджета.

Моё портфолио

Нет, не смогу я без этих глаз. Они как маленькие маячки – звезды, освещающие путь. Неполной и «безвкусной»  будет моя жизнь без моих учеников, радости и огорчений, взлетов и падений, а ещё – любви… Любви к детям и любви детей: всепоглощающей, дающей новые силы даже в самых невероятных ситуациях. Любви, которая позволяет сохранить молодость души, ощущение радости и полноты бытия.

Я даю вам зерно и хочу, чтоб оно проросло.

Я ваш каждый росток поливаю сердечным теплом.

Вашу каждую ветвь я хочу ближе к солнцу поднять.

Чтобы каждый свой плод вы могли в радость людям отдать.