«Путь к добру и сотрудничеству»

 «Путь к добру и сотрудничеству»

Кучалиев Эмир Элдорович

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Ульяновская средняя общеобразовательная школа»

  «Все начинается с детства» — эта крылатая фраза как нельзя лучше раскрывает суть нравственно-патриотического воспитания. Еще В.А. Сухомлинский утверждал, что «детство — это каждодневное открытие мира и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоты и величия».  

 «Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте, и такой фундамент – патриотизм, ничего лучшего пока не придумали, - сказал Владимир  Владимирович Путин. - От того, как сегодня мы воспитываем молодежь, зависит будущее России как современного, эффективного государства».

 Ребенок не рождается злым или добрым, нравственным или безнравственным. То, какие нравственные качества разовьются у ребенка, зависит, прежде всего, от родителей и окружающих его взрослых, как они его воспитают, какими впечатлениями обогатят. Любовь к Родине, привязанность к родной земле, языку, культуре, традициям входят в понятие «патриотизм». Оно проявляется в чувстве гордости за достижения родной страны, в горечи за ее неудачи и беды, бережном отношении к народной памяти, национально-культурным традициям.  

Исторически и географически сложилось так, что бескрайние просторы нашей Родины населяют свыше ста народностей. Среди них: удмурты, татары, буряты, якуты, коми-ижемцы, калмыки, адыгейцы, чуваши, турки-месхитинцы и другие. Не всегда был мир на русской земле, поэтому величественно и гордо звучит в пословицах про народ тема единства и дружбы. Народная мудрость гласит: «В единении – сила.» Все мы разные, но все мы вместе, одна большая семья, которая старается жить в мире, дружбе и согласии.

           Исторически сложилось так, что Россия – родина разных народов, говорящих на разных языках, исповедующих разные религии, отличающихся самобытностью культур и менталитетов. Могущество и сила Российского государства во многом обусловлены крепкой дружбой народов, населяющих ее. Мы никогда не забудем пример истинной дружбы и сплоченности, когда в годы Великой Отечественной войны весь многонациональный тогда советский народ встал на защиту своей Родины и отстоял ее свободу.

Проблема толерантности и увеличения количества межнациональных конфликтов, снижение чувства патриотизма и активной гражданской позиции, широко обсуждается в современном мире и не случайно. Сейчас в нашей стране и за рубежом обострилась проблема жестокости и агрессии в межнациональных отношениях, которые носят разрушающий, деструктивный характер.

Программа «Орлята России» разработана в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое  воспитание  граждан  Российской Федерации» национального проекта  образование с целью удовлетворения потребности младших школьников в социальной  активности  и направлена на развитие и поддержание интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, на формирование социального значимых качеств личности обучающихся.    Эта   программа    разработана и реализуется Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников»   и направлена на формирование социально-значимых качеств личности обучающихся.    

«Орлята России» - это не просто название, это образ жизни, это путь, который выбирают юные сердца, полные добра и стремления к лучшему. Их законы просты, но важны:

Помогать тем, кто в этом нуждается: Это не про формальность, а про искреннее желание протянуть руку помощи. Будь то бабушка, которая не может донести сумки, или ребенок, который заблудился, Орлята всегда готовы прийти на помощь.

Совершать добрые дела: Доброта - это не просто слова, это поступки. Уступить место в транспорте, поднять упавший предмет, поделиться игрушкой - все это маленькие, но значимые дела, которые делают мир лучше.

Любить своих близких: Семья - это самая важная ценность. Орлята любят своих родителей, братьев и сестер, бабушек и дедушек, и всегда готовы поддержать их в трудную минуту.

Заботиться о родных: Забота - это не только о материальных потребностях, но и о душевном комфорте. Орлята внимательны к своим близким, спрашивают о их самочувствии, делятся радостями и печалями.

Быть готовым прийти на выручку: Мир полон трудностей, и Орлята знают, что в любой момент могут понадобиться помощь и поддержка. Они готовы помочь друзьям, соседям, всем, кто в этом нуждается.

«Орлята России» - это не просто название, это путь к добру, к состраданию, к любви. Это путь, который делает мир лучше.

Орлята России живут по определенным законам, которые являются не просто правилами, а истинными путеводными звездами, освещающими их путь.

Помогать нуждающимся: Орлята всегда готовы прийти на помощь тем, кто в ней нуждается. Они с радостью делятся своей добротой и состраданием, не ожидая ничего взамен.

Совершать добрые дела: Орлята не просто говорят о добре, они его творят! Они делают мир чуть лучше каждый день, совершая добрые дела с улыбкой на лице.

Любить и заботиться о близких: Орлята ценят свою семью и друзей, они заботятся о них, дарят им свою любовь и тепло.

Быть готовыми помочь: Орлята всегда готовы прийти на выручку другим, оказавшимся в трудной ситуации. Они знают, что вместе можно преодолеть любые препятствия.

Что делают Орлята России?

Орлята — это радужные лучики света, рассеивающие тьму равнодушия и недоброжелательности. Они несут в мир радость и тепло, заряжая всех вокруг позитивной энергией.

Радость и доброта: Орлята радуются каждому дню, они улыбаются и дарят улыбки окружающим.

Добрые дела: Орлята не просто говорят о добре, они его творят! Они делают мир чуть лучше каждый день, совершая добрые дела с улыбкой на лице.

Приветливость: Орлята всегда рады встрече с новыми людьми, они приветливы и открыты для общения.

Помощь нуждающимся: Орлята никогда не проходят мимо человека, которому необходима помощь. Они готовы подставить плечо и оказать поддержку в любой ситуации.

Понимание и принятие: Орлята стараются понять других людей, принять их такими, какие они есть.

Любовь к музыке: Орлята любят и умеют петь, они с удовольствием слушают музыкальные произведения.

У нас – общая история и общее будущее. Веками взаимопонимание и взаимопомощь людей разных культур были основой исторического развития нации. И мы с вами должны постоянно учиться принимать друг друга такими, какие мы есть – независимо от национальности, вероисповедания, убеждения и обычаев. Учиться уважать друг друга и беречь межнациональное согласие в нашей стране. И пусть мы говорим на разных языках, но все вместе образуем единый многонациональный народ Российской Федерации, соединенный общей судьбой на своей земле.

Список используемой литературы :

1. Жиренко О.Я – гражданин России! – М., ВАКО 2006г.
2. Палаткина Г. Формирование этнотолерантности у младших школьников» - «Начальная школа», 2003
3. Маленкова Л.В. В одном классе –два разных мира. Народное образование, 2002 г.