Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Основная образовательная школа

Сельского поселения «Село Даппы».

                    Исследовательская работа
                    «Птицы под моим окном»

                                                                                        Выполнила ученица 3  класса

Низий Светлана

под руководством учителя

начальных классов

Ханяевой Натальи Сергеевны

                                                    с.Даппы

                                                       2020г.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… .3-4

ГЛАВА 1. ……………………………………………………………………… 4

1.1. Зимующие птицы……………………………………………………………4-6

ГЛАВА 2……………………………………………………………………….. 6

2.1 .Из чего можно сделать кормушку?..............................................................6-7

2.2. Чем кормить?.................................................................................................7-9

2.3 Кто прилетел?.................................................................................................9

Результаты исследования………………………………………………………...9

Выводы…………………………………………………………………………….10

Заключение………………………………………………………………………..10

Литература…………………………………………………………………………11

                                                    3

Введение.

Только-только расцветет-

Воробей уже летает.

Цель одна всего лишь есть:

Где попить и где поесть.

Он задира из задир,

Это всем известно:

Он из собственных квартир

Гонит птиц полезных.

Он общителен всегда

И в семействе дружен,

А настанут холода-

Юг ему не нужен.

                                 В.Захаров.

Обоснование темы:
Я выбрала эту тему, чтобы побольше узнать о состоянии зимующих птиц в нашей местности.
Цель:
Изучение образа жизни зимующих птиц нашей местности

Задачи

1. Подобрать и изучить литературу о зимующих птицах нашего края;

2. Провести собственные наблюдения.

3. Проанализировать собранную информацию , сделать выводы.

                                                       4

Методы исследования:
- Метод изучения литературы;
- Метод наблюдения;
- Метод анализа 

Исследование проводилось в селе Даппы , Комсомольского района, Хабаровского края., в школьном дворе, на улицах села с января по март месяц 2018 года.

  С наступлением холодов птицы улетают в теплые края, в места, где больше пищи. А некоторые птицы остаются зимовать в городах и сёлах.  Зима в этом году была холодная и снежная.

Актуальность: Каково приходится нашим пернатым соседям в зимнее время? Найти корм под снегом нелегко. Туго приходится птицам зимой: холодно и голодно. Ведь никто не задумывается, сколько птиц погибает в зимнее время в нашем селе из-за отсутствия корма. Да кому придет в голову считать их. Мы обычно не замечаем их, просто не обращаем внимания на наших маленьких соседей. И синицы, и воробьи, и вороны, и голуби - тоже жители села, все они – часть окружающего нас мира. И все они нуждаются зимой в нашей помощи, в нашей заботе.

Гипотеза:  Я предположила, что если человеку зимой подкармливать птиц, то гибнущих птиц станет меньше.

Объектом исследования моей  работы являются оседлые птицы, в частности сельские (или домовые) воробьи в зимний период.

Глава 1. Зимующие птицы.

Воробушки.

О чём поют воробушки

В последний день зимы?

- Мы выжили!

- Мы дожили!

- Мы живы! Живы мы!

                        В.Берестов.

                                                                        5

   Самые многочисленные пернатые жители сёл - воробьи. Воробьи бывают городские и деревенские. Самый обычный у нас - домовый, или сельский воробей, превосходно приспособился к жизни в сельской среде. Вес его составляет 23—35 г.

Воробей назван так давным-давно за то, что стаи полевых воробьев, могли опустошать огромные поля. Люди, разгоняя стаи этих маленьких птичек, кричали: «Вора бей!» Так и остались они воробьями, хотя давно уже ничего не опустошают.

Масса корма, необходимого птице в течение суток, равно 10% от веса ее тела, это равно 2-3г.  Воробей не может голодать более двух суток. Он потребляет много энергии т.к. постоянно двигается и температура его тела более 40 градусов, а особых жировых запасов нет. Если воробей вовремя не найдет еду, его тельце быстро охлаждается, и он погибает быстрей, чем летом, то есть быстрей, чем за двое суток. Так, что зимой им приходится очень туго, и они практически зависят от людей и их питания. По данным орнитологов за 25 лет число этих птиц сократилось вдвое. Что убивает воробьев в сёлах? Причин этого весьма много. Появилось слишком много машин, а количество парков сократилось. Строительство домов по новой технологии, не оставляет пространства для строительства гнезд. Загрязнение среды обитания, отсутствие корма в зимнее время и многое другое.

Вороны.

А вот про ворону так и не могут понять люди – оседлая, кочующая или перелетная она птица. Ответить на этот вопрос прямо нельзя, потому что, ворона и оседлая, и кочующая и перелетная птица. Там где зимы из года в год стоят теплые, ворона живет возле нас из года в год и ни куда не улетает. Там где зимы выпадают суровые, тяжелые вороны на зиму не остаются или остается только часть птиц, чтобы прокормиться зимой, а другие качуют на Юг. Но есть и такие вороны, которые не дожидаются зимнего холода, ни гадают, какой будет новая зима, а с наступлением первых холодов летят сразу туда, где ждет их тепло и пища. Вот она, какая наша ворона.

Оперение чёрной вороны — чёрное с зелёными или фиолетовыми отблесками, гораздо зеленее, чем блеск грача. Клюв, лапы и стопы тоже чёрные. Чёрная ворона — птица довольно шумная, взгромоздясь на вершине дерева, она кричит три или четыре раза подряд, делая небольшие паузы между каждым новым циклом карканья.

Большеклювые черные вороны тянутся поближе к селам, скотным дворам, там вьют гнезда, а вот в городе вороны кормятся и на свалках и возле жилья людей, а на ночь улетают в лес. Ворона строит большое гнездо из веточек, как правило, расположено на высоком дереве, но также выступ обвала, старые здания, и столбы могут быть неплохим местом для гнезда

Голуби

Ещё в глубокой древности эти птицы были приручены человеком, в результате были выведены так называемые домашние голуби. Длина тела 29—36 см.

                                                         6

Оперение густое и плотное, но при этом перья слабо закреплены в коже. Как правило, голова, шея и грудь пепельно-сизые с зеленоватым, желтоватым либо пурпурным металлическим отливом на шее и груди. Вокруг глаз имеются участки неоперённой, голубовато-серой кожи. Воркование голубя отличает его от других птиц. По земле передвигается шагом, постоянно покачивая головой взад и вперёд. Само гнездо достаточно примитивное и представляет собой небольшую кучу из тонких веточек и травинок с небольшим углублением.

. Сороки

Благодаря характерному черно-белому оперению и необычно длинному хвосту, сорока неповторима и легко узнаваема. Голова, шея, грудь и спина чёрные с фиолетовым или синевато-зелёным металлическим отливом, живот и плечи белые. Также часто белые концы крыльев. Длинный хвост (длиннее тела) и крылья – чёрные. Сорока часто подаёт голос, издавая характерные громкие стрекочущие звуки — переговариваясь друг с другом или заметив опасность. Обыкновенные сороки являются оседлыми птицами. Они обитают в небольших лесах, парках, садах, рощах, перелесках, часто неподалёку от человеческого жилья. Избегают густого леса. Сороки строят несколько гнёзд, из которых занимают лишь одно. Гнездо сороки шарообразной формы, построено из сухих веточек и прутиков, с боковым входом.

Основная часть:

Какие могут быть кормушки для птиц
Зима метелью белою

Метёт в моём краю.

С утра сегодня делаю

Кормушку воробью.

С вишнёвым и черешневым

Вареньем чай попью,

С ватрушкой, кириешками,

А крошки – воробью.

Насыплю чистого зерна,

Дам семечки, крупу,

                                                            7

 И станет лютая зима

Добрее к воробью.

                    В.Шадрин.

   Выпал снег, пришли настоящие морозы. Пора подумать о братьях наших меньших – птицах. В зимнее время птицам особенно нужны кормушки, в период сильных морозов и снегопадов, когда найти корм значительно труднее, чем летом.

Для подкормки птиц делают простые кормушки из подручных материалов.

Самая простая кормушка – из молочного пакета (коробки).

Очень простая конструкция получается из двух коробок от сока.
Можно просто сделать небольшие отверстия в упаковке с хлопьями геркулеса и подвесить получившуюся кормушку.
Можно взять пластиковую бутылку и быстро соорудить прозрачную кормушку.
Я сделала свои три кормушки.
Одна кормушка  из картонной коробки, в которой я вырезала отверстие.
Вторая кормушка из пластиковой 5-литровой бутылки. Я вырезала отверстия, и края бутылки заклеила скотчем, чтобы птицы не поранились об острые края.
И третья кормушка  деревянная из фанерки. Её сделал папа.

 Все кормушки повесила так, чтобы удобно было, наблюдать за птичками даже находясь в школе из окна.

Правила кормления птиц.

На уроках «Окружающего мира» я узнала:

Оказывается, есть определенные правила при кормлении птиц зимой.

1. Белый хлеб нужно, предварительно подсушив, мелко растолочь – крупные замершие куски птицы не смогут клевать.

2. Чёрный ржаной хлеб птицам вреден, так как вызывает расстройство кишечника.

3. Нельзя предлагать птицам перловую крупу, горох и чечевицу, разбухая в желудке, они могут вызвать мучительную смерть.

                                                           8

4. Любят птицы клевать ягоды рябины, семена берёзы, ольхи, сосны, ели,

лиственницы.

5. Можно давать мясо и сало, сырое и варёное, но обязательно несолёное.

У некоторых птиц даже есть свои предпочтения в корме:

Воробей

Нежареные семена подсолнечника, тыквы, арбуза и дыни

Пшено, просо, овёс, пшеница, геркулес (сырые)

Крошки чёрствого пшеничного хлеба

Ворона

питается личинками насекомых, кишащими в навозе. В отсутствии животной пищи ворона ест  растения и их семена, фрукты и овощи.

Сорока

Вообще, если птица живет рядом с человеком, то она не будет стесняться и долго думать перед тем, как стянуть чью-нибудь пищу. Кроме животной пищи, сороки также не прочь полакомиться и растительными блюдами. Например, они склевывают зерна на полях. У этих меленьких птичек настолько сильный клюв, что он может разбить скорлупу яйца.

Голуби

Питаются голуби в природе растительной пищей, включая зерна, ягоды и орешки .Если у вас есть желание кормить голубей на улице, вместо хлеба будет лучше и полезнее подкармливать их необжаренными семечками или крупой, разрешается скармливать им даже пшено. Так уличные голуби разнообразят свой рацион.

Вороны
Вороны — птицы практически всеядные, и именно этот фактор позволяет им успешно конкурировать с другими пернатыми обитателями городов и пригородных зон. В рацион ворон входят

                                                  9

съедобные остатки еды, плоды растений, яйца и птенцы более мелких птиц, чьи гнезда вороны успешно разоряют. Не брезгует ворона и падалью. Хитроумные вороны умеют добывать вкусные кусочки из выставленных за окно пакетов с продуктами, а также отнимать пищу у домашних собак. Они склевывают вишни с веток, выбирают из почвы посеянное зерно, чем в немалой степени досаждают садовникам и земледельцам. Какой бы экономический кризис. Осенью эти животные с упоением копаются в опавшей листве, разыскивая желуди и орешки. Зимой они с удовольствием поедают оставшиеся на кустах ягоды. Весной переходят на свежую растительную пищу, личинок насекомых, а летом — на фрукты; кроме того, принимаются разорять гнезда ради яиц и маленьких, только вылупившихся птенцов. Бывает, вороны таскают и цыплят— ворона найдет себе пропитание.

Наблюдения:
Первыми кто был замечен в кормушке, это воробьи. Воробьи зимой стараются держаться поближе к человеку. Воробьи питались в кормушке, которая на ветру сильно не раскачивалась. Птицы пугливые и  очень хулиганистые. Смотря на то, как воробьи дерутся, я насыпала пшено  и все птицы дружно клевали его.

Но где, же они укрываются на ночь от сильных морозов и ветров? Большеклювые черные вороны тянутся поближе к селам, к скотным дворам. Зато  голуби, воробьи и днём и ночью укрываются под крышами домов на чердаках.

У нас в крыше сарая,  живут воробьи им там тепло. Воробьи  занимают свои владения и оберегают их.

Результат исследования. 

 Число птиц, посещающих кормушки в холодную погоду больше, чем птиц, посещающих кормушки в более тёплую погоду

 Птицы довольно успешно могут противостоять
холодам в том случае, если вокруг много подходящего корма

 В нашей местности рядом с человеком зимуют воробьи, вороны, голуби, сороки, прилетают из леса покормиться и снегири .

                                                                                      10

Заключительная часть. 

Наблюдая за птицами, можно сделать следующие выводы:

В нашем селе рядом с человеком зимуют воробьи, снегири, сороки, вороны, голуби.        

  Зимуют в нашем селе  не все птицы, а только приспособленные к выживанию в суровых погодных условиях. Птицы довольно успешно могут противостоять холоду в том случае, если вокруг много подходящего корма. И человек может помочь перезимовать птахам строя кормушки. Кормушки для мелких птиц можно устроить в любом месте; на окне, на ветках деревьев, приусадебном участке.

Зимующие птицы охотно прилетают на места кормления. При этом важно соблюдать правила кормления птиц зимой.

Наши наблюдения подтверждают гипотезу. Возможно, если птиц постоянно подкармливать, то гибнущих птиц станет меньше.

Медленно – медленно падает снег.

Тихо по снегу идет человек.

В шапке и шубе своей меховой

Деревянные санки везет за собой.

В санках желтеет кормушка для птиц

Для воробьёв, снегирей и синиц.

Падает,

Падает,

Падает снег…

Доброй дороги тебе человек!  

Берегите природу!

                                            11

                                                         Литература

1. В. Бианки «Лесная газета». М. 1986г

2. Воробей: домовой, полевой. Е.Дашкова

3. «Лукошко» хрестоматия по дальневосточной литературе для 3 класса.

4.Материалы журналов: «Юный натуралист».

5. Учебник «Окружающий мир.» 3 класс.

                                                                                                           Директору школы

                                                                                             Ерохиной Н.А.

                                                                                             воспитателя ДОУ

                                                                                             Ханяевой Н.С.

                                                        Объяснительная

       19.03.2019г пришла на работу. Во время пересменки  находилась в группе. Беседовала  с воспитателем Щемелининой Н.П. Дети в спальне спали,  дверь была открыта. Воспитатель Щемелинина Н.П. решила забрать внучку Щемелинину Лилю домой. Я попросила младшего воспитателя Петрову М.В. отдать ребёнку полдник. В это время Холодок А. проснулся, не спала уже Низий Анна. Я решила детям почитать книгу т.к. время сонного часа ещё не прошло. Вышла в другую группу, чтобы взять книгу. Вернувшись зайдя в спальню я увидела,что Лиза плачет. Она сказала, что её разбудил Холодок А. мешает ей спать. После этого  Арсений извинился, Лиза прощать его не хотела.

        19.03.2019г.

Сценарий экологической игры для начальной школы "Наш дом - природа"

Основные цели и функции экологической деятельности заключаются в гармонизации отношений человека и природы.
Понятие " экологическая деятельность" включает все виды и формы деятельности человека, связанные с рациональным решением экологических проблем. Она предполагает как материальную деятельность людей по сохранению и улучшению окружающей среды, так и духовную, связанную с развитием экологической культуры личности и ее экологического сознания.

Экологическая игра "Наш дом - природа"

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

Очень часто мы слышим, как люди вокруг нас обсуждают проблемы охраны природы, частью которой они сами являются: вспоминают, что все мы очень зависим от того, какая среда нас окружает. Как нам хочется видеть чистые ручьи, реки и озера, ходить по чистому, никем не замусоренному лесу, видеть животных не только по телевизору и в зоопарке.

Сегодня мы с вами будем говорить о природе, о нашем отношении к ней, об уважении ко всему живому и о способности предвидеть последствия своего поведения в природной среде. Мы поговорим об ЭКОЛОГИИ.

А кто знает, что это за наука?

«Ойкос» по - гречески значит «дом», «логос» - «ученье, наука» Экология - это наука о нашем общем доме.  

Что является нашим домом? Правильно – ПРИРОДА.

Термин «экология» был предложен в 1866 году немецким биологом Эрнестом Геккелем. Но только со второй половины XX века человечество приступило к изучению взаимодействия организмов между собой и с окружающей средой. Всё живое на Земле взаимосвязано, причем так точно, что микроскопическое происшествие на уровне мельчайших бактерий способно привести к необратимым последствиям в жизни людей.

В гости к живой природе мы отправимся сегодня  с нашего символического экодрома. Почему именно экодром? Потому что сегодняшний наш разговор об общении с природой - это маленькая стартовая площадка для путешествия в мир большой экологии - одной из самых важных наук XXI века.

Сегодня вам предстоит участвовать в разных конкурсах - шутливых и серьезных, для этого вам необходимо разделиться на 3 команды, каждая команда придумывает себе название, связанное с экологией. Название нужно сказать четко и дружно на счет 1,2,3!

В конце прошлого века человечество осознало, что планета наша хрупкая и ранимая. Самое уязвимое на ней это - леса: ведь именно они дают столь необходимый нам кислород. Большинство думают, что лес - это множество деревьев, растущих вместе. Но тогда и парк и сад, и аллея - тоже лес? Нет, лес - это сообщество древесных, травянистых растений и различных животных.

Наш первый конкурс называется «Лесная викторина» и мы будем говорить о самых разных деревьях. Каждый ответ оценивается в 2 балла.

1.Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму хвою? (лиственница)

2. Можно ли вырубить в лесу все дуплистые деревья? (нет, в них гнездятся птицы и летучие мыши)

3. Почему в сосновом лесу много отмерших сучьев, а у самих сосен зеленеют верхушки (сосна - светолюбивое растение).

4. Почему лесные дороги после дождя дольше не просыхают, чем в поле (нет ветра, поэтому испарение меньше)

5. Какие растения можно использовать в лесу для заварки чая? (земляника, малина, душица и др.)

6. Какие растения в лесу можно использовать для лечения простуды? (мать-и-мачеха, чабрец, земляника и др.)

7. Древесина какого дерева очень прочна и устойчива против гниения. Постройки из неё сохраняются 300-500 лет? (лиственница)

8. Из древесины какого дерева делают спички? (осина)

9. Древесина каких деревьев идет на изготовление бумаги и искусственного шелка? (ель, сосна)

Ведущий: А теперь игра, которая называется «Среда обитания». Все мы знаем, что сохранить животных и растения можно только сохранив саму среду обитания, т. е. те условия, в которых живут организмы. Итак, внимание! Слушаем задание: Я называю среду обитания, а игроки называют животное, которое в ней обитают.

Например: «воздух – ласточка « «земля - носорог» «вода - морж»

Игра командная. Игрок, который ошибся или повторил уже названное животное, - выбывает из игры.

Жюри подводит итоги конкурса.

Ведущий: Следующий конкурс, который называется «Экознаки».

Игроки получают экологические знаки, которые обозначают правила поведения в лесу. Эти правила нужно объяснить, расшифровав знаки. (команды получают экологические знаки в виде рисунков).

Пока игроки обдумывают свои ответы, мы проведем шутливую экологическую игру с болельщиками. Я задаю вопросы, а вы отвечаете:

1. Под каким деревом прячется суслик во время дождя? (суслики во время дождя прячутся в норы, т. к. в степи, где они живут деревьев нет)

2. Кто над нами вверх ногами? (муха)

3. Что находится между городом и селом? (союз «и»)

4. Летели 3 страуса, охотник одного убил, сколько страусов осталось? (страусы не летают)

5. Можно ли о воду порезать руки? (да, когда она превращается в лед)

6. Как далеко в лес может забежать заяц? (до средины, а потом он уже выбегает)

Игроки расшифровывают экознаки, объясняют их.

Ведущий: наш конкурс называется «Экоблиц». Он требует от игроков не только знаний экологических закономерностей, но и смекалки, быстроты и умения объяснить проблему или ситуацию. Итак, внимание: Продолжи примету

Каждого человека интересует, какая погода будет завтра, послезавтра, через неделю. Однако синоптики довольно часто ошибаются. Но на нашей планете есть существа, которые без всяких расчетов в состоянии предсказать погоду. Ученые называют сейчас около 600 видов животных и 400 видов растений, которые могут выступать как барометры, индикаторы влажности, температуры воздуха, предсказатели штормов, бурь или хорошей безоблачной погоды. Знаете ли вы народные приметы?

Муравьи стремительно закрывают все входы в муравейник (Будет дождь) Комары и мошки вьются столбом (Будет хорошая погода) Синичка с утра начинает пищать (Жди мороза) Собака свертывается и лежит калачиком (Наступят холода) Воробьи купаются в пыли или в луже (Будет дождь)

А теперь конкурс загадок о природе:

Разноцветные ворота
На лугу построил кто-то.
Постарался мастер тот,
Взял он красок для ворот
Не одну, не две, не три -
Целых семь, ты посмотри.
Как ворота эти звать?
Можешь их нарисовать? Ответ: Радуга

Русская красавица
Стоит на поляне
В зеленой кофточке,
В белом сарафане. Ответ: Береза

Как по небу с севера
Плыла лебедь серая,
Плыла лебедь сытая,
Вниз кидала-сыпала
На поля-озерушки
Белый пух да перышки. Ответ: Туча

С ветки на ветку,
Быстрый, как мяч,
Скачет по лесу рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол
И в дупло убежал. Ответ: Белка

Все обходят это место:
Здесь земля как будто тесто;
Здесь осока, кочки, мхи…
Нет опоры для ноги. Ответ: Болото

Очень добродушная,
Я мягкая, послушная,
Но когда я захочу,
Даже камень источу. Ответ: Вода

Осень в сад
К нам пришла,
Красный факел
Зажгла.
Здесь дрозды,
Скворцы снуют
И, галдя, его клюют. Ответ: Рябина

Подрастала –
Хвост растила,
Платье темное носила.
Подросла –
Зеленой стала,
Хвост на весла поменяла. Ответ: Лягушка

Шириною широко,
Глубиною глубоко,
День и ночь
О берег бьется.
Из него вода не пьется,
Потому что не вкусна –
И горька, и солона. Ответ: Море

Выше леса, выше гор
Расстилается ковер.
Он всегда, всегда раскинут
Над тобой и надо мной,
То он серый, то он синий,
То он ярко-голубой. Ответ: Небо

Что за зверь лесной
Встал, как столбик, под сосной
И стоит среди травы –
Уши больше головы? Ответ: Заяц

Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко –
Стало видно далеко. Ответ: Туман

Конкурс СКОРОГОВОРОК. (каждая команда получает скороговорку)

Купили кapaкaтице
Кpужевное плaтьице…
Ходит кapaкaтицa,
Хвaстaется плaтьицем.

Как известно бобры добры,
Добротою бобры полны,
Если хочешь себе добра,
Надо просто позвать бобра.
Если ты без бобра добр,
Значит сам ты в душе бобр!

Под деревом тетерев тетерева встретил:
"Тетерев, тетерев! Как твои тетеревята?"
Тетерев тетереву в ответ:
"Мои тетеревята - здоровые ребята,
Твоим тетеревятам от них привет!"

Молодцы ребята! А сейчас будет блиц-гейм. Я задаю вопрос, вы сразу даете ответ.

Какая самая маленькая птица? (Колибри.) Самое быстрое морское животное? (Дельфин.) Каких птиц больше всего на земле? (Куры, воробьи.) Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина.) Кит – рыба или зверь? (Морской зверь.) Самое быстрое животное суши? (Гепард.) Никто не пугает, а вся дрожит. Какое дерево? (Осина.) Где у кузнечика ухо? (На ножке.) День весеннего равноденствия? (22 марта.) Какой зимний месяц самый холодный? (Январь.) Какой зверь любит малину? (Медведь.) Растет ли дерево зимой? (Нет.) Какое национальное дерево России? (Береза.) Какой великой реке посвящали свои стихи русские поэты? (Волга.) Чего в решете не унесешь? (Воду.) Название, какого цветка состоит из частицы, предлога и сторожевой будки? (Незабудка.)

Жюри подводит итоги прошедших конкурсов.

Ведущий: наш следующий конкурс - «Пантомима»

Каждой команде предлагается мимикой и жестами показать экологические правила поведения в селе и на природе. А болельщики должны догадаться, о каких правилах идет речь. Участники конкурса вытягивают листочки - задания:

1. Выгул собак в парке запрещен! 1. Ловля рыбы в реке запрещена!

2. Береги воду! 2. Береги электроэнергию!

Команды изображают экологические правила, жюри оценивает конкурс, отмечает лучших.

Жюри подводит итоги конкурса, называет общий счет.

Ведущий: А теперь мы объявляем наш последний конкурс : творческий! Это конкурс экоплакатов. Рисунков, которые показывают, как нужно беречь природу! На этом мы заканчиваем нашу встречу на экодроме. Я желаю вам хороших знаний по экологии, доброго отношения с природой, и чтобы в вашей жизни не было ни экологических угроз, ни экологических катастроф.