Малые читатели

Слайд 1

Слайд 2

Введение Роль литературы в жизни человека трудно оценить. Книги воспитали не одно поколение людей. К сожалению, в современном обществе роль литературы уменьшилась. Роль литературы в жизни каждого — помочь постичь самого себя и окружающий мир, разбудить в нем стремление к истине, счастью, научить уважению к прошлому, к знаниям и принципам морали, передающимся из поколения в поколение.

Слайд 3

Актуальность Воспользоваться возможностью, которую предоставляют книги, или нет- это личный выбор каждого человека. Данный проект нацелен на то, что бы дети смогли начать свой литературный путь, так как это тоже не маловажная часть нашей жизни.

Слайд 4

Проблема Противоречие: Раньше дети с упоением слушали и сами сочиняли раного рода литературу, но в наше время литература практически перестала привлекать их Что есть: Дети не Заинтересованы в литературе Что должно быть: Дети будут сами выбирать литературу для себя

Слайд 5

Цель и Задачи Задачи : 1. Вспоминить и дополнить свои знания в сфере литературы 2. Исследовать круг чтения учащихся 3. Изучить рекомендации внеклассного чтения для учащихся, составить рекомендации по чтению для учащихся 7 класса 4. Провести беседу с учащимися 7 класса по внеклассному чтению Цель: В течении 2022-2023 года провести урок по внеклассному чтению для привлечения к чтению учеников 7 класса

Слайд 6

Литература — один из древнейших видов искусства, включающий в себя художественные (образные) тексты, которые, в отличие от фольклора, закреплены в письменном виде. В широком смысле литература — все письменные тексты, имеющие какое-либо общественное значение, а не только художественные . Литература

Слайд 7

Литературный род Литературный род – это категория систематики литературоведения, объединяющая и различающая произведения по излагаемым в них предметам познаваемого или изображаемого объекта, а также по речевой организации

Слайд 8

Литературный жанр Литературный жанр — группа произведений, объединённая общими чертами содержания и формы.

Слайд 9

1 Анкетирование

Слайд 10

2 Анкетирование

Слайд 11

Вывод Благодаря анкетированию номер два, я могу сделать вывод, что цель моего проекта была достигнута и выполнена в соответствии с предпологаемым результатом

Слайд 12

Спасибо за внимание