Исследовательский проект "Простой солдат земли Самарской"

Опубликовано Аргуткин Даниил вкл 24.07.2025 - 14:46

В своей работе я проследил боевой путь моего прадедушки и 918 стрелкового полка, в котором он служил. С помощью портала «Память народа» узнал о его подвигах и наградах.

Много лет минуло со времени окончания Великой Отечественной войны. А ведь ничего не забыто. Благодарные потомки помнят тех, кто отдал свои жизни за эту победу, за наше будущее. Наши прадеды достойно прошли свой боевой путь, покрыв себя неувядаемой славой. Благодаря мужеству и героизму наших земляков враг не ступил на Самарскую землю!

Скачать:

Вложение	Размер
Исследовательский проект "Простой солдат земли Самарской"	468.17 КБ

Предварительный просмотр:

Исследовательский проект

«Простой солдат земли Самарской»

Выполнил ученик 4 класса: Аргуткин Даниил

Учитель: Савина С. Ю.

Содержание

Содержание ……………………………………………………………….....2

Введение……………………………………………………………..............3

1. Девятнадцатилетний солдат………………………………………….4

2. По военным дорогам…………………......…………………………..5

3. Награды………………………………………………………….……5

4. Память……………………………………………………….………..7

5. Заключение……………………………………………………….…..8

Результаты ………………….…………………………………….…..……...8

Библиография……………………………………………….………….........9

Приложения…………………………………………………..…….……10-22

Введение

22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Они хотели захватить наши земли и наших людей. Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась четыре года. Нелёгким был путь к победе. Бои шли на земле, в небе, на море[1]. На всех фронтах Великой Отечественной войны волжане завоевали славу отважных и решительных воинов, стойких и упорных в бою. Свыше полумиллиона самарцев, не жалея ни сил, ни жизни в борьбе с захватчиками, прославили свою Родину ратными подвигами.

Труден и долог был путь до Берлина. Память об этих событиях должна быть неподвластна времени. В нашей стране остаётся всё меньше ветеранов, поэтому рассказать о тех страшных событиях скоро будет некому. Мне 11 лет, но я знаю о войне из фильмов, книг, учебников. В кинофильме «Офицеры» есть песня, в которой звучат слова: «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой…». Значит и в нашей семье был свой герой?! С таким вопросом я обратился к своим родителям. Так началась моя исследовательская работа «Простой солдат земли Самарской!»

Великая Отечественная война оставила свой след в истории и моей семьи, которую рассказали мне мама и папа.

Актуальность работы. Тысячи самарских воинов не вернулись с полей сражений... Десятки тысяч участников войны, жителей Самары и Самарской губернии были награждены орденами и медалями. Не все мои ровесники знают о них. Среди некоторых ребят-одноклассников я провёл опрос, который показал, что из 9 опрошенных:

- 3 знают кто из родственников воевал, а 6 - не знают;

- о судьбе тех, кто воевал (из 3 чел.) известно, что 1 возвратился с фронта, 2 чел. погибли в боях;

- знают, где воевали родственники: - 0 чел.;

- о сохранности документов того времени: - 1 чел. знает, 8 чел.- нет;

По результатам анкеты стало понятно, что из 9 мальчиков все считают себя потомками воинов-освободителей, но очень мало о них знают.

А ведь ветеранов становится с каждым днём всё меньше и рассказать о войне могут только те, кто хранит об этих событиях память. Проблема в том, что есть и те, кто хочет забвения исторической правды. Мы эту правду должны хранить и защищать.

Объект исследования: сбор и анализ информации о биографии моего прадеда Аргуткина Ивана Евдокимовича, участника Великой Отечественной войны.

Гипотеза: несмотря на то, что прошло больше 75 лет с окончания ВОв, можно сохранить не только описание жизни, но найти документальные сведения о людях переживших эти тяжёлые годы, защитивших родину и семью. Если я смогу это сделать, то моим одноклассникам тоже захочется больше узнать об истории своих семей.

Цель исследовательской работы: собрать и обобщить словесную информацию, найти документальные сведения о моем прадедушке Аргуткине И. Е. и приобщить их к семейному архиву для сохранения памяти о нём.

Задачи:

узнать у членов семьи о биографии моего прадедушки;

узнать, за какие заслуги мой прадед получил награды;

найти и изучить архивные документы;

обобщить полученные материалы;

Методы исследования: опрос, собеседование, поиск и изучение исторических источников, анализ и обобщение полученных сведений.

Основная часть

Девятнадцатилетний солдат

От родителей я узнал, что мой прадедушка – Аргуткин Иван Евдокимович родился 3 марта 1923 года в селе Найман Симбирской (Ульяновской) губернии в простой крестьянской семье. Но через 4 года семья переехала в Мелекесский уезд Самарской губернии.

Когда началась Великая Отечественная война, моему прадеду было только 18 лет. На фронт его тогда не брали. Как и все мальчишки, того времени, он стремился попасть в Красную армию. А вот 1 февраля 1942 года был призван в армию и направлен на Северо-Западный фронт в 250-ю стрелковую дивизию наводчиком минометного расчета батареи 120 мм минометов. (Приложение 1).

В годы войны, 120 миллиметровый миномет показал себя как мощное оружие. 120-мм миномёты оказывались зачастую единственной мощной артсистемой, успевавшей следовать за наступающей пехотой [3]. Из рассказов моего прадедушки следовало, что от наводчиков требовалось не только знание своего дела, но и физическая сила. Одна мина весила не менее 16 кг. А сами минометы перевозились на конной тяге и ли вручную! Каждую минуту нужно было быть начеку. Командир батареи, находясь на наблюдательном пункте, определял мишень, корректируя цель через связистов. Но часто, в случае длительного жестокого боя, в самый ответственный момент заканчивались боеприпасы. Вот тогда приходилось туго. (Приложение 2).

По военным дорогам

Иван Евдокимович в составе 918 стрелкового полка освобождал Псковскую и Новгородскую области, участвовал в Орловско-Курском сражении, затем через год стал командиром боевого расчета в составе 1-го Белорусского фронта, Брянского и Центрального фронтов. Мой прадедушка прошёл по военным дорогам Польши, Пруссии, форсировал Одер, участвовал в боях за взятие Берлина (Приложение 3).

Награды

За храбрость, стойкость и мужество, проявленные в боевых действиях с немецко-фашистскими захватчиками многих награждали орденами и медалями[2]. Мой прадедушка был награжден:

- Медалью "За отвагу",

- Орденом Славы III степени,

- Орденом Красной Звезды. (Приложение 4). ,

- Медалью «За взятие Берлина»,

- Медалью Жукова,

- Медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 года» (Приложение 5).

Более подробно о солдатской доблести и о наградах моего прадеда я узнал на крупнейшем в мире интернет-портале подлинных документов о Второй мировой 1939-1945 и Великой Отечественной войне 1941-1945 – «Память народа». Этот интернет-ресурс в открытом доступе. Главным назначением портала является восстановление судеб героев войны. Поиск мест захоронений и документов о награждениях, о месте службы, о победах и лишениях на полях сражений.

Вот, что узнал я. Медалью «За отвагу» мой прадедушка был награжден 5 августа 1943 года. В наградном документе говорится: «Наградить наводчика 120 мм батареи старшего сержанта Аргуткина Ивана Евдокимовича за то, что он точно и быстро управлял своим минометом, нанося при этом своим огнем из миномета большой урон противнику».

13 сентября 1944 года Иван Евдокимович получил Орден Славы III степени. Выписка из наградного документа: «Командир расчета батареи 120 мм минометов сержант Аргуткин Иван Евдокимович в наступательном бою 24.06.1944 года при прорыве сильно укрепленной обороны противника умело вел минометный огонь в момент штурма передовых вражеских траншей, метким огнем уничтожая огневые точки противника и его живую силу, тем самым обеспечивая нашей пехоте успешное продвижение вперед. За умелое ведение минометного огня и проявленную при этом смелость и мужество достоин правительственной награды».

15 апреля 1945 года прадедушка, «будучи командиром расчета батареи 120 мм минометов, 918 стрелкового Остроленковского Краснознаменного полка достоин Правительственной награды Ордена «Красной Звезды» за проявленную стойкость, мужество и смелость в бою боевых заданий командования на фронте борьбы с немецкими захватчиками и проявленные при этом доблесть и мужество».

Война для Ивана Евдокимовича закончилась на реке Эльба. В мае 1945 года их полк вошел в Берлин. Они должны были двигаться по направлению к Рейхстагу, но их направили на Эльбу. Именно там состоялась знаменательная встреча союзников. На память об этом у прадедушки остался подарок от американского солдата – авторучка, тогда неведомый и удивительный предмет.

Но особенно прадедушка гордился медалью Жукова, которую ему вручили уже в мирное время в связи со столетием Великого полководца. Такую государственную награду дают за мужество, отвагу и иные подобные качества, которые были проявлены во время сражений с фашистами в 1941-1945 г.

Память

В 2009 году моего прапрадедушки Аргуткина Ивана Евдокимовича не стало. Но память о нём в нашей семье будет жить всегда. Я очень горжусь своим прадедушкой. Ведь он сумел пройти всю войну и подарить нам мирную жизнь и свободу. Истории о войне, о моем прадедушке я буду хранить в семейном архиве для своих детей, чтобы подвиги простых бойцов не были забыты. Ведь так важно, чтобы в современном обществе продолжала жить память прошлого, чтобы не прерывать эту нить и передавать ее из поколения в поколение!

От героев былых времён

Не осталось порой имён.

Те, кто приняли смертный бой,

Стали просто землёй, травой...

Только грозная доблесть их

Поселилась в сердцах живых.

Этот вечный огонь, нам завещанный одним,

Мы в груди храним.

Заключение

Я не зря провёл исследование. Может быть я не сделал никакого большого открытия, но лично для себя, для своей семьи я многое узнал о прадедушке.

Выполняя исследовательскую работу, я сделал очень важные выводы.

Мой прадед Аргуткин Иван Евдокимович – настоящий герой! Его заслуженные награды – семейная реликвия и ценность, которые наша семья бережно хранит и будет передавать из поколения в поколение.

Мы, современные дети, не знавшие войны, голода, лишений должны хранить этот мир, который подарили нам наши прадеды, должны гордиться своей историей и своей Родиной.

Результаты моей работы: я узнал о боевом пути прадеда, изучив литературу, архивные документы, фото из семейного альбома (Приложение 6).

Практическое значение работы в том, что на уроках в старших классах мы будем подробно изучать историю нашей Родины и родного края. К ней причастен и мой прадед! А сейчас с этой информацией я могу познакомить своих одноклассников и друзей. Для этого мной приготовлена электронная презентацию для урока Мужества, который ежегодно проходит в нашем классе в мае. (Приложение 7).

Библиография