Исследовательская работа

Домашние животные:

коровы

                                                                                                                Работу выполнила

ученица 2 класса МОУ «Кюстюмерская СОШ»

Трофимова Елена Робертовна

Вурнарского района ЧР

Руководитель: учитель начальных классов

Васильева Наталия Михайловна

Содержание

Введение

Основная часть

1. Как появились коровы?
2. Сколько коров в нашей деревне?
3. Моя любимица Марта.
4. В чем польза животного?

Заключение

Приложение

         Посреди двора стоит копна,

              Спереди вилы, сзади метла.

Отгадку этой загадки знают все. Это корова. Корова - это крупное рогатое  домашнее животное. Я решила выяснить, как же они появились рядом  с человеком, почему же их держат?

 Тема моей первой исследовательской работы -  «Домашние животные. Коровы». Я думаю, что моё исследование будет интересно особенно городским детям. Когда мы поймём, что коровы – это  главные живые существа, которые требуют ухода, ласки, любви,  подумаем: «Сможем ли мы помочь в ухаживании за ними?»

Цель исследования: выяснить, почему человек держит коров.

Задачи:   узнать, как корова появилась у человека;

                              что она дает;

                              выгодно ли держать ее;

                 понять, что мы можем  участвовать в содержании   коров          

Гипотеза:            корова – главное животное

Этапы исследования:

1. Изучение жизни коровы.
2. Поиск  литературы. Индивидуальная работа.
3. Работа с энциклопедией.
4. Беседы с родителями, одноклассниками, ветеринаром.
5. Уточнение выводов.
6. Оформление результатов.
7. Презентация.

            Первые домашние животные появились тысячи лет назад. Первобытные люди начали одомашнивать диких животных, чтобы иметь постоянный источник шкур, молока и мяса. Первым был приручен волк - предок современной собаки. Произошло это 130 веков назад. Затем были одомашнены овцы и козы, а чуть позже - коровы и свиньи.

          Крупный рогатый скот – коровы произошли от дикого быка тура. Ученые считают и настаивают на том, что туров удалось одомашнивать восемь-девять тысяч лет назад. Человек работал и нуждался в силе и мускулах животных. Именно тогда люди ловили диких животных, заставляли быков тянуть тяжелые плуги. Дедушка рассказывал, что и во время войны в деревнях на коровах и быках пахали землю.

         Сейчас в деревне коровы являются главными животными. Их разводят в основном из-за молока и мяса. Из молока производится сыр и масло, простокваша, кефир и творог, сметана и другие молочные продукты. Каждый год у коровы рождается теленок. Теленка мать выкармливает до девяти месяцев, но его можно отнять у нее примерно в трехмесячном возрасте, когда он начинает есть траву. Средний годовой удой коров молочных пород 4—5 тыс. кг.

                 В нашей деревне 236 дворов. Каждая семья разводит каких- либо животных. Всего насчитывается  около 125 коров. Чтобы узнать это мы обратились к ветеринару нашей деревни. Также мне стало интересно: семьи моих одноклассников держат коров? Для этого я провела опрос среди учащихся моего класса.

                 На вопрос «Зачем вы держите коров?»  учащиеся ответили, что она дает нам молока. И я решила  провести исследование: лучше купить молока в магазине или держать корову.

      Ведь у нас дома есть моя любимица – Марта. Живет она у нас 3 года, тогда мне было 5 лет. Марта черного цвета, на голове и на животе белые пятна. Рога у нее небольшие. Глаза темные с большими ресницами. Наша корова очень хорошая, ласковая. Когда я ее глажу она спокойна и довольна. Мы узнали, что когда коровам включают спокойную музыку, они дают больше молока. Мы с мамой хотим летом это проверить. Если хочет кушать или пить, тогда Марта мычит. Живет наша Марта в хлеве. Хлев – это ее дом. В доме тоже должно быть всегда чисто. Папа и дедушка каждый день чистят ее дом. Корове мы даем сено, свеклу. А летом все коровы деревни пасутся на лугу. Я иногда помогаю пасти стадо, вечером загоняю корову домой. Когда она меня видит, узнает, кричит му-у. Мама каждый день доит молоко. Это самый ценный продукт для нашей семьи. Из молока через 2 дня получается сметана и кефир. Из них можно взбить масло и получить пахту, творог.  Можно сделать топленое молоко, сыр. Мама молоко пускает в тесто, использует при варке каши, молочного супа. Все эти продукты полезны человеку, без них невозможно жить. В молочных продуктах содержатся витамины, которые нужны нашим костям. Конечно, все эти молочные продукты можно купить в магазине. Но выгодно ли это? Посчитаем.

             Содержать корову выгодно: позволяет экономить деньги. Но содержание этого животного - дело трудное и ответственное. Само молоко и творог на стол не придут. Нужно выделить место животному, кормить его, следить за его здоровьем и чистотой, просто любить. Без труда не вытащишь и рыбки из пруда. Без труда не получишь  и вкусного молока. Чтобы содержать Марту наша семья каждое лето готовит сено. Траву косят, сушат и убирают. Мы ее любим, и она дает нам много молока.

Заключение.

     Изучая литературу по данной теме, проводя небольшие исследования, опрос,  разговаривая с родителями, учителем, ветеринаром, я узнала много интересного о коровах. Оказывается в Индии, есть такая страна, корова считается священным животным. Кроме этого я поняла, что корова является главным животным в деревне, содержание этого животного – дело не только выгодное, но и трудное и ответственное. Таким образом, моя гипотеза подтвердилась. Работая по теме, я пыталась убедить маму в том, что мы будем содержать Марту и теленка. Своих одноклассников убедила, что коровы могут быть нашими любимыми животными. Я даже им прочитала стихи о коровах.