Современное представление молодёжи о роли княгини Ольги в становлении Древнерусского государства.

Работа «Современное представление  молодёжи  о роли княгини Ольги в становлении  Древнерусского государства» выполнена ученицей 10 класса.      Данная работа   исследует взгляды молодёжи на роль княгини Ольги в становлении и развитии русской государственности и культуры. Поэтому для нас актуален вопрос: «Могла ли быть Ольга нашей современницей?»

      Исходя из актуальности взаимосвязи эпох мы поставилицель работы: Изучить современное представление молодёжи  о роли княгини Ольги  в  становлении  русского государства.TIME \@ "dd.MM.yyyy" 13.11.2011

    Для  осуществления этой цели необходимо решить следующие  задачи:

1.Проанализировать литературные источники

2.Провести анкетирование учащихся 6-11 классы МОУ СОШ №14 п.Советский  Тимашевский район и анализ полученных данных.

3.Сравнить основные проведённые Ольгой реформы с проводимыми изменениями  в муниципальном образовании.

происходящими  ныне изменениями в местной администрации.

4.Установить закономерность изменения интереса к конкретной исторической личности.

       Проведя  исследования, мы пришли к следующим выводам:

1.Личность Ольги интересна всем ученикам.

2.Личностные качества княгини положительно оценивают учащиеся с активной жизненной позицией.

3.Выявлена взаимосвязь проводимых реформ в разные исторические периоды (X век и XXІ век)

4.Выявлена закономерность изменения интереса учащихся к конкретной исторической личности на примере княгини Ольги: учащиеся 6 класса  проявляют активный интерес, далее он угасает, в 9  классе он снова возрастает, т.к повышается интерес к сильным личностям в связи с  наступлением периода самоутверждения и выбора жизненной позиции.

5.В истории  Отечества человек должен искать и находить ответы на многие важные вопросы

«Надо учиться на позитивных исторических примерах. В них - истоки нравственных сил народа».