Растения - домашние любимцы

Содержание

1. Введение. Цели и задачи……………………………………. 3
2. Наблюдения. Выводы………………………………………..4-5
3. Загадки о комнатных растениях…………………………….6-8
4. Заключение. Правила ухода за комнатными растениями…9
5. Литература…………………………………………………….10

1.  Введение. Цели и задачи.

     А если есть в твоей комнате

Хотя бы одно растение,

То радостью сердце наполнит,

В нем счастья частичка весеннего.

      Многие люди выращивают дома различные растения и цветы. Им это доставляет огромную радость. Ведь все растения живые, их надо любить. Многие домашние растения являются лекарственными. Люди издавна украшали свой дом комнатными растениями, значит комнатные растения – источник красоты.

 Растения не только украшают помещение, но и  улучшают   атмосферу в доме, очищают воздух от пыли, вредных     примесей  и многих микробов.

Комнатные растения - это источник

здоровья       доброты           чистого                     хорошего                    красоты

       воздуха                     настроения

В нашем классе много комнатных растений. Они  радуют глаза и очищают воздух.  Среди комнатных растений нашего класса есть: кактусы, фиалки, папоротники, фикус, пальмы.

Мне захотелось узнать, какие растения  есть у ребят нашего класса дома, узнать,  как они ухаживают за ними. Это цель моей работы.

Задачи:

1.Опросить одноклассников, какие растения есть у них дома.                                                                 2.Составить список видов домашних растений.                                                                                                                            3.Выявить – какие виды домашних растений являются наиболее   распространенными и почему.

Объект исследования: учащиеся 2 класса «А»

Предмет исследования: комнатные растения учащихся 2 класса.

Гипотеза исследования: Думаю, что во всех семьях моих одноклассников есть комнатные растения, и ребята ухаживают за ними.

2.  Наблюдения. Выводы

      Для выполнения этих задач я среди одноклассников провела анкету.                                                                                                              

Ребята отвечали на такие вопросы:                                                                                                                                    1. Какие домашние растения имеются у вас дома? Перечисли.                                                                                    2. Знаете ли вы научные названия этих растений?                                                                                                         3. Кто «хозяин» этих растений - кто их завел, кто за ними ухаживает? Чем они привлекли внимание и любовь?                                                                                                                                                                      4. Сколько горшков с домашними растениями у вас в квартире? Если нет домашних растений, то по какой причине?    

По результатам анкет я составила таблицу:

  Я  посчитали, что у двадцати двух опрошенных одноклассников 156 горшков с цветами. У четырех человек нет цветов дома. В одной семье нет цветов, потому что они живут в съёмной квартире. В другой семье кот съел цветы  и перевернул горшки, а у двух других – аллергия.

        Прочитав все анкеты, я сделала следующие выводы: 

1. Наиболее распространенными видами комнатных растений являются: живое дерево (каланхоэ) (8 семей), алоэ (7 семей), пальма (7 семей), фикус (5 семей), кактус (7 семей). На наш взгляд, они так популярны, потому что неприхотливые.

К тому же, каланхоэ и алоэ – это лекарственные растения.

Каланхоэ используют в лечебных целях при воспалении дёсен, слизистой рта, век и заболевании глаз. Многолетнее травянистое растение, стебель мясистый, мясисты и листья, имеет большое количество сока.

2. Мало кто из опрошенных знает научные названия своих растений.
3. У большинства ребят из класса за цветами ухаживает мама, у некоторых ухаживает бабушка. Только треть детей помогают своим мамам и бабушкам ухаживать за растениями: поливать, опрыскивать, рыхлить землю, удобрять, убирать сухие листья и т.д.

 Моя гипотеза подтвердилась:

Всем детям нравятся цветы, потому что они красивые, ими можно любоваться, и они очищают воздух в комнате.

3. Загадки о комнатных растениях

1). На моём окошке  

Поселился ёжик    

Всё глядит в окошко,  

А ходить не может,

Где же его лапки?  

Где у него рожица?

Может он без шапки

От мороза ёжится? (кактус)

2). Хороши веера

Из зелёного пера

В горшке стоят

На меня глядят (Пальма)

3).- Стоит мокрый Ванёк,

А в кудрях – огонёк.

( Бальзамин)

4).- Лист горбочком , с желобочком,

Шипы имеет, а ранить не умеет.

Зато лечит нас в любой день и час.

( Алоэ)

5).- Что за хвост пошёл в рост:

Не в пруду, не в речке –

На окне, у печки.

(щучий хвост)

6).- Зелёный, в колючках,

Похож на ежа,

А цветки атласные

Белые, жёлтые, красные.

(Кактус)

Кактус.

            Кактусы - это зелёные растения с иголками. Кактусы одни из самых неприхотливых комнатных растений. Выращивать кактусы может любой человек, если он не будет нарушать основные правила.

        Весной и летом кактус находится в состоянии роста. Осенью и зимой кактус впадает в "спячку". В это время им не требуется воды, света и питания.

        Cтоит лишь только попробовать выращивать хотя бы один кактус, как потом и не заметишь, что места на подоконнике уже не хватает, а первый кактус цветёт, третий только собирается, а четвёртый и вовсе редкий экземпляр.

Алоэ.

        Алоэ древовидное в быту называют столетником. Как лечебное средство его употребляли более 3 тыс. лет назад. Особенно полезен сок алоэ при лечении ожогов, гнойных ран и некоторых других заболеваний кожи. Свежий сок алоэ используют при хронических гастритах, для улучшения аппетита. При воспалении десен рот полощут свежим соком или жуют свежие листья.                                Пальмы.

      Пальмы – это самые изящные и самые величественные лиственные растения комнатного сада. Пальма есть эмблема силы и красоты. Есть среди них и такие, листья которых имеют в длину свыше 12 м, а  ширина около 2-х м. В комнатах даже самые высокорослые виды лишь в крайне редких случаях вырастают до таких крупных размеров, что становятся неудобными.

4.  Заключение.

 Чтобы растения дольше  сохраняли свои декоративные качества и были здоровыми, за ними нужно правильно ухаживать.

Правила ухода за комнатными растениями:

1.Поливай растения водой комнатной температуры. Кроме того, вода должна отстояться в течение нескольких часов. Летом цветы поливают вечером, зимой – утром.

2.Рыхли палочкой поверхность земли в горшочке, чтобы к корням поступал воздух. Будь осторожен – не повреди корни растения.

3.Вытирай пыль с крупных гладких листьев влажной тряпкой или губкой. Растения с мелкими листьями и листьями опушенными очищают от пыли мягкой кисточкой.

4.Осторожно срезай с растений сухие листья и веточки. Следи за чистотой цветочных горшков и подставок.

    …Ты должен над цветами наклониться  

Не для того, чтоб рвать или срезать,

А чтоб увидеть добрые их лица

И доброе лицо им показать.

(С. Вургун)                                  

5. Литература

1. Ю.В.Сергиенко «Полная энциклопедия. Комнатные растения. Уход и выращивание».
2. Д-р Д.Г.Хессайон «Все о комнатных растениях»
3. Использован материал с сайта images.yandex.ru> картинки комнатных цветов