Живи, река!

 Исследовательская работа

«Живи, река!»

Введение.

         Вода – уникальный источник жизни на земле,  величайшее в мире богатство. Огромное значение вода имеет в промышленном и сельскохозяйственном производстве. Общеизвестна необходимость ее для бытовых потребностей человека, всех растений и животных. Для многих живых существ она служит средой обитания. Проблема чистой воды – одна из острейших в мире. В нашем селе протекает тихая река Ворскла. Удивительно: каждый раз, когда встречаешься с Ворсклой, - все время находишь что-то новое для себя.   Во время последней встречи, я задумалась «Чистая ли у нас река, соответствует ли она водным стандартам?».   Я решила провести исследование.

Цель исследования: дать оценку состояния реки Ворсклы на территории Стрелецкого сельского поселения. 

 Задачи исследования:

1) Определить свойства воды в реке Ворскла.

2) Провести сбор материала по данной проблеме исследования.

В качестве объекта исследования мы взяли воду  из реки Ворскла на территории Стрелецкого сельского поселения. 

Гипотеза исследования: Ворскла – чистая река?

        Для разрешения гипотезы я  поработала с летописными материалами, в которых обнаружила легенды о названии реки.

       Потом я отправилась на реку Ворсклу и провела практическую часть моего исследования.

       Посетив  Стрелецкую библиотеку и  прочитав  книги, я много узнала о нашей реке Ворскле.

        На западе Белгородской области течет тихая река Ворскла. Истоки ее находятся в юго-восточной части Ивнянского района, недалеко от села Рождественское. Река течет с северо-востока на юго-запад по территории Ивнянского, Яковлевского, Борисовского, Грайворонского районов, продолжая свое течение по территории Украины.

     Общая длина реки 464 км, в том числе в пределах Белгородской области ее протяженность  - 115 км. Ширина реки – 20-40 м, глубина редко превышает   2-2,5 м. Средняя скорость течения невелика – 0,1-0,2 м/с.  Дно песчаное, а на отдельных участках илистое. С каждым годом русло реки все более и более мелеет. Водный режим характеризуется весенним половодьем, которое начинается со второй половины марта. Наиболее низкий уровень воды в реке приходится на конец августа - начало сентября. Замерзает река в первой декаде декабря и вскрывается во второй половине марта.

Все эти серьезные научные  сведения, взятые из энциклопедии, не особенно меня обрадовали. Как-то мало совпадает это описание с образом моей любимой реки Ворсклы. Эмоциональней и душевней о ней, пожалуй, расскажут разве что строчки моей самой любимой писательницы Татьяны  Рыжовой………

Сижу рядом с тихою Ворсклою

 На травке, что пуха нежней,

 И долго любуюсь на розовость

Закатного неба над ней.

И слушаю, слушаю трепетно,

Как в темно-зеленой воде

Подъязи и окуни медленно

Подходят поближе ко мне.

Я их не спугну преднамеренно:

 - Плывите, глядите в глаза!

Я так же, как вы, не уверена.

Что завтра не грянет гроза,

 Что вся эта милая розовость –

Не признаки пасмурных дней...

Сижу рядом с тихою Ворсклою

На травке, что пуха нежней.

       Прочитав много книг, я узнала, что существуют легенды, повествующие о названии Ворсклы. Древнее имя Ворсклы известно ещё с первого тысячелетия до нашей эры. С тех пор изменилось лишь окончание названия реки. Известно лишь то, что древнегреческий историк Геродот, живший в 5 веке до нашей эры, описывая Скифию, упоминает и Ворсклу, но называет ее на греческий лад - Пантикапа, что в переводе с древнегреческого языка имеет смысловое значение как «Всеблагая».  А вот Ворсклой ее стали писать уже на древнерусском языке с 1174 года. Но c тех пор до нас ее имя писалось неоднообразно и побывало в мужском и женском роде:  Въръскла, Ворскола, Ворсклъ.

       Некоторые исследователи берут за основу летописную форму «Въръскола» и доказывают, что она складывается из двух частей. Первая часть  «Въръс» - означает «белый», вторая – «кул»  - «вода». Отсюда можно допустить, что слово Ворскла означает «Белая вода», «Белая река».  

      Заслуживает внимания линия, идущая от А. Х. Востокова с тюрскоязычным компонентом «кол». Этот вариант поддерживают многие исследователи, но здесь требует расшифровки первый компонент «вор». По этому поводу И. Г. Добродомов рассуждает: «Во второй части речного названия Ворскла следует видеть тот же самый элемент, что и в названии Оскол. Следовательно, и в гидрониме Ворскла мы видим тюрское название, указывающее на иранское население в бассейне этой реки. Далее он уточняет,  какому именно из тюрских населений  принадлежит  это название: «…судя по ударению на начальном слоге слова и появлению в самом его начале приставочного «В» -, это название было сформировано на булгарской почве.  Основой и здесь явился иранский этноним – сарматское племя аорсы или аланорсы, что в переводе означает ««белые»  и «белые аланы». Эти племена жили на рубеже первого тысячелетия до нашей эры и первого тысячелетия нашей эры жили к северу и к западу от Каспия. Вытесненные оттуда гуннами, они переселились на берега реки, которую булгары нарекли их именем, то есть река орсов, прибавив протетическое  «В». В итоге гидроним складывался так:  В + орс + кол – Ворскол, Ворскла.

     Существует легенда, рассказывающая о том, что перед боем со шведами под Полтавой Петр 1, проплывая на боте по реке, на самом глубоком месте уронил в нее стекло из подзорной трубы. Стекло упало и утонуло, а разгневанный царь воскликнул: «Вор скла (стекла)!», дав тем самым название реке.  

Плыл однажды Петр по речке                  

И смотрел куда-то вдаль.                          

Вдруг кораблик покачнулся,                    

Уронил стекло он в гладь.                        

И с проклятием сказал он:                                                        

«Будь отныне вором скла».

 И с тех пор всегда-всегда   Ворскла

 Стала вором скла.            

 Cтала стекла воровать

 И, наверное, их съедать.

Практическая часть.

     Для подтверждения  гипотезы  я провела изучение качества воды реки Ворсклы.

Опыт № 1

Чтобы определить цвет воды, я    заполнила пробирку  водой до высоты 10 см и рассмотрела  на белом фоне при достаточном естественном боковом освещении. По результатам наблюдения  я отметила наиболее подходящий оттенок в соответствии с общепринятой шкалой, характеризующей окраску воды.

Опыт № 2

Для определения мутности воды я взяла прозрачный сосуд с пробой воды и поместила перед источником света.   Опыт показал, что  вода слабо мутная.

Опыт № 3

      Прозрачность воды в реке Ворскла я определяла следующим образом. Взяла диск из пластика  диаметром 20 см, прикрепила к нему груз и шнур с метками через каждые 5 см. Опускала диск в воду и замеряла глубину, на которой исчез диск из поля зрения. Получила результат   - 104 см.

Опыт № 4

     Для выявления характера запаха воды в колбу я влила воду и закрыла пробкой. Тщательно перемешала содержимое. Открыла колбу и осторожно, выявила характер и интенсивность запаха. Запах оказался слабым,  не привлекал особого внимания.

 Опыт № 5

      Я  провела визуальную оценку загрязнения водоема. Внешний облик реки Ворсклы  дает важную информацию о качестве воды. Чтобы это доказать, в пробирку с водой  налила слабый марганцовый раствор и  увидела, что вода  стала чуть светлее. Значит,  в воде Ворсклы присутствуют масла и жиры.

Заключение.

          После проведения работы я оформила результаты и сделала выводы. Цвет - светло-желтый.  Вода слабомутная.   Запах слабый.  Меня не обрадовали сделанные мною выводы.  Я подумала, что мы сможем сделать, чтобы речка была чище?

1. Я и мои одноклассники, можем провести очистку побережья реки Ворсклы от бытового мусора.
2. Совместно с жителями проводить экологические субботники.
3. Проводить агитационную работу с жителями прибрежных сёл.
4. Регулярно отслеживать  состояние качества воды в реке.
5. На побережье реки установить щиты с призывом  об экологически  охранной зоне реки.

Выполнение этих несложных мер, на мой взгляд, позволит сохранить воду реки Ворсклы и позволит наслаждаться чистой водой, о которой сказал великий французский философ и писатель Антуан де Сент-Экзюпери: «Вода, нельзя сказать, что ты необходима для жизни, ты – сама жизнь, ты самое большое богатство на Земле».    

Давайте же спасем хотя бы то, что у нас осталось!

         Наше время настало, ребята,

Родную природу беречь и любить.

Ведь для каждого очень важно,

Как на нашей планете жить.

Нам, как радость, нужны и понятны

Шум лесов и ручьёв, хлопотливая речь.

Так давайте же вместе, ребята,

Родную природу беречь!

Литература.

1. Антимонов Н. А. Природа Белгородской области. Книжное издательство. 1959 – 293 с.

2. Белгородоведение  (Текст): учебник для общеобразовательных учреждений /под редакцией В. А. Шаповалова. – Белгород: Издательство БелГУ. - 2002. – 410 с.

3. Григорьев Г. Н. География Белгородской области. Издательство БГУ. 1996 – 143с.

4. Мансуров С. Е., Кокуева Г.Н. Школьный практикум. Следим за окружающей средой нашего города. Москва. 2001 – 111 с.

5. Петин А. Н. Малые водные объекты и их экологическое состояние. Белгород. 2005  – 238 с.

Приложение