• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Исследовательская работа "Что я знаю о жевательной резинке"

Опубликовано Бондарева Ирина Александровна вкл 09.05.2012 - 17:42
Бондарева Ирина Александровна
Автор: 
Овчинникова Анна, Яковлев Павел

Исследовательская работа учащихся 4 класса "Что я знаю о жевательной резинке". Работа сопровождается презентацией  Microsoft PowerPoint

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 4kl._o_zhevat.rezin_.rar2.11 МБ

Предварительный просмотр:

МБОУ -  

Раздолинская средняя общеобразовательная школа

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА:

       «Всё о жевательной резинке»  

                                   

                                               Выполнили:    

                                                   Овчинникова Анна

                                                     Сотников Александр

                                                         Яковлев Павел

                                                             

                                                                      4 б класс

Руководитель:

Бондарева Ирина Александровна,

учитель начальных классов,

организатор начальных классов

                 

п. Раздолинск, 2012

        Содержание:

  1. Введение
  2. Глава 1 «Откуда к нам пришла жевательная резинка»
  3. Глава 2 «Жевательная резинка. Польза или вред»?

2.1. Состав жевательной резинки.

2.2.  Влияние жевательной резинки на организм человека.

2.3. Чем отличается жевательная резинка для взрослых от жевательной  

       резинки для детей.

  1. Глава 3 «Практическая часть».

     Результаты анкетирования одноклассников.

  1. Выводы исследования. Рекомендации.
  2. Приложение:
  1. Презентация Microsoft Point

Введение.

В наше время все, или почти все жуют жевательную резинку. На прилавках магазинов много разной жевательной резинки красиво упакованных пачек и пластинок с различными названиями - в яркой, красочной упаковке, с разными вкусами. Реклама постоянно твердит о том, как хорошо и полезно жевать жевательную резинку, а взрослые (родители, учителя) часто запрещают это делать.

Все-таки как правильно поступить? Жевать или не жевать жевательную резинку? Поэтому в своей исследовательской работе мы хотим попытаться ответить на этот вопрос.

Цель нашей исследовательской работы – выяснить, как влияет жевательная резинка на организм человека. Чего больше она приносит – вреда или пользы.

Задачи исследовательской работы: 

  1. выяснить, откуда появилась жевательная резинка;
  2.  изучить её состав;
  3. выяснить влияние  жевательной резинки на организм человека;
  4. провести анкетирование среди одноклассников и выяснить, как относятся дети к жевательной резинке;
  5. выявить отличие жевательной резинки для взрослых;
  6. узнать о полезных и не очень свойствах жевательной резинки.

Гипотеза:  жевательная резинка не так уж и вредна, если употреблять её в меру.

Методы исследования: 

  1. анкетирование,
  2. беседа,
  3. сбор информации из разных источников (энциклопедия, словари, интернет, упаковочный материал от жевательных резинок),
  4. метод сравнения информации на упаковках различных видов жевательных резинок,
  5. анализ полученных результатов.  

Глава I .  «Откуда к нам пришла жевательная резинка?»

 Первую жевательную резинку изготовил американец Томас Адамс в 1869 году. Он сварил на собственной кухне кусочек каучука. Потом он добавил в жвачку лакричный ароматизатор. Так появилась первая ароматизированная жвачка. Называлась эта жвачка – Черный Джек.

Глава II. «Жевательная резинка. Жевать или не жевать»?

2.1. Посмотрим, из чего же состоит жевательная резинка!

Главное в жевательной резинке - резиновая или «жевательная» основа. Она составляет более 20% от общей мас сы жевательной резинки. Конечно же, сейчас применяют искусственные, или синтетические резиновые основы. Для того,  чтобы жевательную резинку было удобнее и приятнее жевать, применяют специальные смягчающие добавки - глицерин, лецитин. А для того, чтобы улучшить вкус и цвет  жевательной резинки, добавляют красители, ароматизаторы, сахар (или подсластители). Однако состав разных жевательных резинок отличается друг от друга

2.2. Интересно, как же влияет жевательная резинка на организм человека?

Микробы, которые в огромном количестве находятся во рту, выделяют кислоту, из-за которой разрушаются зубы. Хорошая жевательная резинка, так же как и зубная паста должна защищать наши зубы от кислоты, которую выделяют микробы. Для этого в хорошую, качественную жевательную резинку добавляют специальное вещество- карбамид.  Но если в состав жвачки входит глюкоза- это очень вредно для зубов. Глюкоза- настоящее лакомство для бактерий!

Много в жевательной резинке очень вредных добавок, которые плохо действуют на весь организм. Так, например, некоторые наполнители могут вызвать аллергическую реакцию, особенно у детей. Также у постоянно жующих ребят может появиться неправильный прикус, ведь в детском возрасте происходит формирование ротовой полости.

2.3. Чем отличается жевательная резинка для взрослых от жевательной  резинки для детей?

 В нашей стране практически нет «взрослой» жевательной резинки с сахаром. А вот «детской» жевательной резинки, в которой есть сахар - очень много. Как ни странно, но именно детские сорта, опасны для здоровья. И эту опасность можно почувствовать на вкус — вредная жеватель ная резинка более жесткая и быстро теряет вкус, начиная горчить. Еще детская жевательная резинка более яркая.

 

Глава III. Результаты анкетирования одноклассников.

В моем анкетировании участвовало 16 человек. Все они - мои одноклассники.

Все 16 человек употребляют жевательную резинку. 8 из них жуют «иногда»,

трое - очень редко, 5 человек часто Никто из наших одноклассников не употребляет жевательную резинку каждый день. Всего двое из них обращают внимание на содержание в жевательной резинке сахара.  7 человек жуют жвачку меньше часа, 5 человек - больше часа, 4 человека- в течение часа. 9 человек жуют жвачку после еды, 8 человек- и до еды, и после нее. Ради удовольствия употребляют жевательную резинку 10 человек, для того, чтобы очистить полость рта- 2 человек, 4 человека - для того, чтобы освежить дыхание.   6 человек думают, что жвачка плохо влияет на их здоровье, 3 человек думают, что хорошо,   а остальные не задумывались над этим вопросом.

Глава IV.  Выводы:

Практически все употребляют жевательную резинку. Но, к сожалению, почти никто не обращает внимания на то, содержится ли в ней сахар. Большинство жует для того, чтобы освежить дыхание. Дети в большинстве случаев не задумываются над тем, как жвачка влияет на их здоровье, и даже в том случае, если думают, что она влияет на их здоровье плохо - все равно жуют. Мы выяснили, что жевательная резинка может оказывать как положительное, так и отрицательное влияние на организм. Поэтому жевать её нужно правильно. К тому же не везде и не всегда можно жевать жвачку.  

Нужно выбирать жевательную резинку без сахара, так как жевательная резинка с сахаром очень вредна для зубов.  

Проанализировав результаты наших исследований, мы предлагаем вам несколько простых правил употребления жевательной резинки с пользой.

Вот они:

  1. Жевать резинку можно максимум 3 раза в день по 3-5 минут
  2. Нельзя жевать резинку на голодный желудок  
  3. Необходимо обращать внимание на содержание в резинке сахара
  4. Использование резинки не означает, что не нужно чистить зубки  
  5. После обеда или перекусов в течение дня можно жевать резинку не более 15 минут. Этого достаточно, чтобы предупредить образование мягкого зубного налета и восстановить кислотный баланс. 
  6. Не забывайте о том, что с эстетической точки зрения, любое жевание в общественных местах некрасиво и негигиенично!

Таким образом, умеренное и правильное использование жвачки может принести пользу. Жуйте на здоровье!

Литература:

  1. Современная мультимедийная энциклопедия. Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2008.
  2. Я познаю мир: Детская энциклопедия: История вещей/ Составители Н. Ю. Буянова и др. - М.: ООО «Издательство АСТ – ЛТД», 1998
  3. О. Остапчук . Детская энциклопедия: Шоколад. – ЗАО «Аргументы и факты – детям», 2002


Поделиться:

Плавает ли канцелярская скрепка?

Сказка про Серого Зайку

Твёрдое - мягкое

Как нарисовать осеннее дерево акварелью

Вокруг света за 80 дней