Исследовательская работа "Голубь - птица нашего дворо"

Голубь – птица нашего двора.

(Исследовательская работа  о выявлении наиболее благоприятных для разведения юными голубеводами пород)

Ширинкина Анастасия, 4 класс,

МБОУ «Основная общеобразовательная

Владимировская школа», с. Владимировка,

Старооскольский городской округ, Белгородской обласи.

Руководитель: Алехина Татьяна Ивановна,

 учитель начальных классов

Мы живем в сельской местности. У нас много разных домашних животных:  кролики, кошки, собаки, декоративные птицы.

Мой дедушка - голубевод. Голуби в его жизни занимают особое место. Разводить он их начал ещё в детстве. Его любовь к ним передалась и мне. Мои друзья часто бывают у нас дома. Вместе с дедушкой мы за ними ухаживаем: кормим, меняем воду. Ему нередко приходится слышать от мальчиков и даже девочек слова с просьбой подарить голубей. Но ведь их разведение - нелегкий труд. Так и возникла идея, провести исследование и выяснить: какую пользу приносит человеку разведение голубей,  с каких пород птиц лучше всего начинать юным голубеводам, как ухаживать, что необходимо знать о содержании голубей, чем лучше кормить?

В связи с этим целью настоящей работы является: выявление наиболее простых в содержании, уходе, кормлении и разведении пород голубей.

Для достижения поставленной цели был выбран объект и предмет исследования. Объектом явились голубятни нашего двора, предметом исследования – голуби разных пород. Была выдвинута гипотеза: разные породы голубей неодинаковы по условиям содержания, кормления и разведения.

Для проведения исследования были выбраны четыре голубятни, в которых содержатся голуби четырех наиболее распространенных пород: якобины, спортивные, статные, павлины.            Деятельность  учащихся  в  ходе работы  предусматривала:

знакомство с различными породами голубей, изучение  специальной литературы по вопросам содержания, кормления и разведения голубей экскурсии по голубятням, консультационная работа с голубеводами – любителями, опытная и исследовательская деятельность.

Эксперимент состоял из трех этапов. Первый этап – экскурсии по голубятням и беседы с голубеводами, с целью определения места проведения исследования, отбора пород птиц и знакомства с условиями содержания.         Второй этап исследования опиралась на опыты с целью выявления пород голубей употребляющих большее количество видов семян. В третьей части используется метод эксперимента для оценки качества вскармливания молодняка.

По первой части исследования были сделаны выводы, что   условия для разведения всех пород птиц примерно одинаковые: необходимо  помещение, которое можно оборудовать для содержания птиц и корм. Результаты опытов по употреблению пищи разными породами голубей показали, что голуби пород спортивные, павлины и якобины употребляют в пищу все семена, а статные голуби не клюют кукурузу и подсолнечник. Дальнейшее наблюдение за вскармливанием молодняка привело нас к выводу, что из исследуемых пород статные голуби хуже всех выводят птенцов, а спортивные  лучше всех.

На основе проведенных опытов, наблюдений и исследований были сделаны ВЫВОДЫ:

1. Голуби – удивительные животные, которых можно разводить в домашних условиях. Они приносят людям радость. Контакт с ними – лучший способ пополнить запасы жизненных сил.

2. Наиболее   просты в кормлении и разведении породы длинноклювых голубей (например, спортивные), и голубей с клювом средней величины, таких как якобины, павлины. Юным голубеводам не следует начинать с короткоклювых пород (статные).

На основании данных выводов были составлены рекомендации юным голубеводам

РЕКОМЕНДАЦИИ ЮНЫМ ГОЛУБЕВОДАМ

1. Прежде чем приобрести птиц, взвесьте все за и против, и проконсультируйтесь с местными голубеводами.

2. Перед заводом изучите особенности устройства питомника (голубятни) и приобретите необходимый инвентарь и оборудование.

3. Ознакомьтесь с рационом для голубей и заготовьте зерно и минеральные корма.

4. Приобретать птиц следует только у голубеводов или на выставках, с помощью опытных любителей.

5. Не следует начинать с короткоклювых пород. Они наиболее сложные в кормлении и разведении.

6. Любите своих питомцев. Изучайте их поведение, постоянно заботьтесь о них, и вы получите заряд хорошего настроения, бодрости и здоровья.