Исследовательская работа

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа

с.Терновка Балашовского района Саратовской области»

Исследовательская работа

на тему :

 « История наречий»

Выполнил:

Учащаяся 8 класса

Борисенко Алёна

Руководитель:

учитель русского языка и литературы

Котяш Елена Анатольевна

   Проблема  частей  речи – одна  из сложных  в  русской  грамматике. Понятие части  речи и  их классификация  появились как результат  влияния  античных  грамматик.

     Термин «части речи» - калька  с  латинского   partes  orationis (parte – части, oratio – речь). В  античных  грамматиках  традиционно  представлено  учение о восьми  частях  речи: имя, глагол, причастие, местоимение, предлог, наречие, союз, междометие. Ту же классификацию  находим  в «Российской грамматике» М.В.Ломоносова (1755), который разделил  все  части  речи  на знаменательные – имя  и  глагол  и  служебные – остальные шесть. В XIX в. русские  языковеды  внесли  свой  вклад  в  формирование  теории  частей речи. А.Х.Востоков  в «Русской грамматике» (1831) заменил  причастие  как  часть  речи именем  прилагательным, выделив  его  из  общей  группы  имён. Г.П.Павский  и  Ф.И.Буслаев ввели  в  состав  частей  речи  имя  числительное, которое  до  этого  размещалось  в  классах имён  существительных  и  прилагательных. В  XX  веке  в  число  частей  речи  были  включены  частицы. После  этого  система  частей  речи  традиционно  стала  включать  в себя 10  частей  речи: имя  существительное, имя  прилагательное, имя  числительное, местоимение, глагол, наречие, предлог, союз, частицы, междометие.

     Части  речи  в  своём  функционировании  не одинаковы, неравноправны. Все  учёные признают  иерархическое  устройство  системы  частей  речи .  Первые  шесть  частей  речи являются  знаменательными. Они  лексически  самостоятельны, называют  предмет, признаки или  указывают  на  них. Знаменательные  части  речи функционируют  в  качестве самостоятельных  членов  предложения. Предлоги, союзы  и  частицы – служебные  части  речи. Они  лексически  несамостоятельны  и  служат  для  выражения  различных синтаксических отношений. В  отличие  от  знаменательных, служебные  части  речи  не  являются  членами  предложения. Особое  место  в  системе  частей  речи  занимают междометия. Они  ничего  не  называют  и  не  выполняют  функции  служебных  слов. Междометия  выражают  эмоции (чувства), не  называя  их (Ах! Ох! Ой!).

    Традиционное  выделение  частей  речи  является  компромиссом  между квалификациями  разных  типов, в  которых  в  качестве  основного  принимался  тот  или  иной принцип . Расхождения  в  решении  отдельных  вопросов  учения  о  частях  речи, имеющиеся  в  современных  лингвистических  исследованиях, объясняются  невозможностью  применить  к классификации  частей  речи  какие – то  строгие, логические  последовательности  принципы. Можно  утверждать, что  вопрос о классификации  частей  речи  не  решён  до  сих  пор. Так, например, количество  частей  речи  в  учениях  некоторых  лингвистов  превышает традиционное  число  десять. Академик  Л.В.Щерба  ввёл  термин  «слова категории состояния» (можно, нельзя, пора, грустно и пр.)  и  выделил  их  в  особую  часть  речи. В.В.Виноградов  в качестве  самостоятельной  части  речи  выделил  модальные  слова . В  работах  других  учёных (А.А.Потебни, М.В.Панова, Ф.Ф.Фортунатова, А.М.Пешковского и других) находим  сокращение количества  частей  речи  за  счёт  числительных  и  местоимений, которые  распределяются  в соответствии  с  грамматическими  признаками  между  существительными, прилагательными  и  наречиями.

    В  «Русской  грамматике – 70»  и  «Русской грамматике – 80» сохраняется  деление всех  слов на 10  частей  речи, как  и  в  традиционной (школьной) грамматике. Но  есть  отличия, касающиеся состава  местоимений  и  числительных. Так, в  научных  грамматиках  порядковых  числительные (первый, второй, третий и др.) относятся  к  прилагательным. Выделяются  в  качестве  самостоятельной  части  речи  местоимения – существительные (я, мы, кто, некто и др.). Остальные  типы  местоимений (мой, наш, какой) относятся  к прилагательным.

    Неодинаково  решается  вопрос  об  объёме  глагольной  группы. Причастие  и деепричастие  рассматриваются  в  научных  грамматиках  как  атрибутивные  формы  глагола. Иную  точку  зрения  находим  в  некоторых  учебных  пособиях  для  вузов, в  которых причастие  и  деепричастие  выделяются  как  самостоятельные  части  речи.

    Академик  В.В.Виноградов  причастие  и  деепричастие  выделяет  в  парадигму  глагола, но  при этом  главу  о  причастии  помещает  в  раздел  « Имя прилагательное», а  параграф  о деепричастии – в  раздел  «Наречие» . Это  распределение  вполне  объяснимо  с  учётом  такого языкового  явления, как  синкретизм. Синкретизм – совмещение  свойств (признаков) разных частей  речи  в  одной  языковой  единице. Синкретическое  образование  характеризуется большой  семантической  ёмкостью. Взаимодействие  противоречивых  свойств  в синкретических  образованиях   является  залогом  развития  языка, условием  формирования новых, специфических  для  синкретических  образований  свойств. Исследователями синкретизм  признаётся  одним  из  основных  свойств  системы  разговорной  речи. Именно  в речи  образуются  синкретические  звенья. Некоторые  из  них  становятся  фактом  языковой системы. Таковыми  являются, например, причастия, совмещающие  признаки  имени прилагательного  и  глагола, а  также  деепричастие. Для  которого  характерно  соединение признаков  глагола  и  наречия. Синкретизм – одно  из  проявлений  универсального  свойства языка – переходности. Явления  переходности  связаны  с  взаимодействием  языковых  единиц и  категорий. В  морфологии  взаимодействие  в  сфере  частей  речи  ярко  проявляется  в существовании  рядов  однокоренных  слов, относящихся  к  разным  частям  речи  и  не имеющих  при  этом  звукового  и  графического  состава  слова. Изменяются  семантические, морфологические  и  синтаксические  свойства  слов. Так  появляется  омонимия  частей  речи, например: тепло - существительное (Растениям необходимо тепло); тепло – прилагательное (О, светлое  и  тресветлое  солнце! Для  всех  ты  тепло  и  прекрасно! - Слово  о  полку Игореве); тепло – наречие (Встретили  тепло); тепло - категория  состояния (И  на  душе тепло).

    В  области  переходных  явлений  частей  речи  в  русском  языке  можно  выделит некоторые  закономерности: во-первых, знаменательные  части  речи  чаще  переходят  в служебные (в  течение – предлог, вблизи – предлог  и  т.п.); во-вторых, одни  части  речи переходят  в  другие  чаще, например, прилагательные  в  существительные (дежурный, столовая  и  др.), другие – реже, например, глаголы  в  существительные (прут – разговорное; мочь, пасть  и  др.) .

    Переход  не  разрушает  системы  частей  речи: их  количество, отношения  и  связи  от перемещения  не  меняются.

     Знаменательные  части  речи  в  русском  языке  имеют  несколько  принципов классификации. Этих   классификаций – три. И  на  первом  месте  в  их  основе   лежит единство  обобщённого, категориального  значения, отвлечённого  от   лексических  значений всех  слов  данного  класса. Так, например, имя   существительное  имеет  категориальное значение  предметности, имя   прилагательное – признака, глагол – действия, процесса. Различные  по  своей  семантике  слова  мать, отец, учитель  (названия  лиц), лев, петух, ягнёнок (названия  животных), метель, вьюга, град (явления  природы),собрание, съезд, конференция(названия  явлений  общественной  жизни) и  многие   другие обозначают  предмет  и  являются   именами  существительными (в  грамматическом  значении  все  эти слова  отвечают  на  вопросы  кто? или что?).

       Второй   принцип  классификации  частей  речи – общность  

грамматических  категорий  и  словоизменения. Каждая   часть  речи  имеет  свой  набор  грамматических категорий  и  свою  систему   изменения. Так, например, наибольшее  количество  категорий имеет  глагол: лицо, время, наклонении, вид, залог. Глаголы  изменяются  по  лицам  и  числам, то  есть  спрягаются.

        Третий  принцип – общность  синтаксических   свойств  частей  речи. У  слов  каждой части  речи  есть  свои  типичные  синтаксические  функции: они  выступают  в  роли определённых  членов  предложения. Кроме  того, различные  части  речи имеют  разную  сочетаемость  с  другими  словами. Например, имена  существительные  чаще  всего  в  предложении   выполняют  функцию  подлежащего  и  дополнения  и  сочетаются  с  прилагательными  и  причастиями. Глагол  традиционно  выступает  в  роли  сказуемого  и  к  нему  примыкают  наречия  и  деепричастия.

          Таким  образом, части  речи  можно  определить  как  лексико – грамматические  классы  слов, которые  характеризуются  общностью  категориального  (общеграмматического) значения,  морфологических  и  синтаксических  свойств.