М.В.Ломоносов-великий русский учёный.

 Здравствуйте. Меня зовут Аслаханова Эльза. Я ученица 4 класса, школы №1 п. Спирово.                             Мой руководитель Горянова Ольга Петровна.

         Тема моей работы: Михаил Васильевич Ломоносов – великий русский учёный. Обращение к этой теме было обусловлено тем, что Ломоносов является одним из великих учёных, которого без сомнений можно поставить на одно из первых мест среди разносторонне одаренных людей в истории человечества.

      Впервые об этом человеке я услышала в 3 классе на уроках окружающего мира и математики. Уже тогда меня удивили его способности, талант.

      А в этом году, посещая школьную библиотеку, мы с ребятами обратили внимание на стенд, посвящённый 300-летию М.В.Ломоносова, информация которого нас заинтересовала. И мне захотелось узнать об этом человеке больше. Я провела анкетирование в классе, решив выяснить, так ли интересен Ломоносов ребятам как мне. Проанализировав анкеты, я поняла, что не только меня одну заинтересовала жизнь и научная деятельность этого уникального человека.

   Я поставила перед собой цель: ознакомиться с творчеством, великими открытиями М. В. Ломоносова, уяснить его место и роль в науке.

В соответствии с этой целью сформулированы задачи. Реализация, которых потребовала изучения соответствующей литературы.

Что же мне удалось узнать?

       Михаил Васильевич Ломоносов родился 19 ноября  1711 года на Севере, в деревне Мишанинская  (ныне село Ломоносово) Архангельской губернии, на берегу Белого моря. 

Отец, Василий Дорофеев был черносошным крестьянином. Он имел землю, и суда для рыбного промысла, а мать – Елена Ивановна, дочь просвирни, умерла, когда сыну было 9 лет.

        Подростком Михаил Ломоносов постоянно ездил  с отцом на промыслы. В свободное время он читал – к счастью, будущего ученого рано обучили грамоте. Его любимыми книгами («вратами учёности») были  грамматика Смотрицкого и арифметика Магницкого. Ломоносов выучил эти книги буквально наизусть и хотел продолжить обучение.

И в 1731 году – пристав к обозу, тайком от отца он уходит в Москву учиться. Там его принимают в «Спасские школы» . Двадцатилетний юноша учится в одном классе с маленькими детьми – конечно, ему приходится терпеть их насмешки. Но, несмотря, ни на что, Ломоносов учится, и его успехи, прилежание и примерное поведение очень быстро замечает школьное начальство. За один год он проходит сразу три класса и в числе двенадцати лучших учеников направляется  в Петербург для обучения при Академии наук. А в сентябре того же года - в немецкий Марбург к Христиану Вольфу, обучаться химии, горному делу и многим другим наукам. Затем русских студентов переводят из Марбурга в Фрейберг к горному советнику Генкелю, также с целью обучения. Через год Ломоносов  ссорится с ним и покидает Фрайберг. Он странствует по Германии, знакомится с людьми. В этот же период он женится на Елизавете-Христине Цильх и  возвращается в Петербург, где становится адъюнктом по физике при Академии наук, получает должность профессора химии, создаёт первую русскую химическую лабораторию, а также «Риторику» на русском языке. (эту науку мы изучаем и сейчас)

Затем в 1749году написав «похвальное слово» императрице Елизавете, он получает возможность построить фабрику мозаики, где создаёт двенадцать известных мозаичных картин (в том числе знаменитую «Полтавскую баталию»).

  В 1756 г. Ломоносов строит себе дом с домашней лабораторией в Петербурге, на Мойке, по проекту знакомого ему архитектора С. И. Чевакинского (нашего земляка), где размещается  оптическая мастерская, и строятся разнообразные приборы, микроскопы, мореходные и другие инструменты, в том числе и «ночезрительная труба».

Затем он становится членом Академической канцелярии, управляет гимназией, университетом, историческим собранием и географическим департаментом и в то же время продолжает свою научную деятельность. Всего за свою жизнь он создал свыше 46 известнейших работ. В том числе трактат «О сохранении и размножении российского народа». Здесь ученый выдвигает ряд предложений по принятию законов для увеличения населения России. Предлагалось повышать рождаемость, сохранять родившихся и привлекать иностранцев в русское подданство. Что актуально и в наши дни. Последним был исторический труд «Древняя Российская история», опубликованный уже после его смерти.  Умирает  Михаил Васильевич Ломоносов 4 апреля 1765 года в Санкт-Петербурге и похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры.       Несмотря на то, что со времени, когда жил и работал великий русский ученый, прошло три столетия, его имя живет в памяти народов. Его жизни и деятельности посвящено много книг и статей, его образ запечатлён в произведениях живописи, графики, скульптуры, его имя носят города и села, улицы и площади, учебные заведения  и школы.  Именем русского ученого названа одна из малых планет и один из минералов, а в 1956 году учреждена Золотая медаль им. М. В. Ломоносова за выдающиеся работы в области естественных наук.   Спасибо за внимание.