Жаргонизмы как языковое явление в речи современной молодежи

Слайд 1

Жаргонизмы как языковое явление в речи современной молодежи ( На примере обучающихся ОГОУ НПО ПУ № 50 ) Выполнил: обучающаяся 2 курса Чешуина Оксана Научный руководитель: Шихова Д.Г., преподаватель русского языка и литературы

Слайд 2

Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками…Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса… И.С.Тургенев .

Слайд 3

Цель настоящей работы: Выявить причины активного употребления жаргонизмов в речи обучающихся профессионального училища №50, источники проникновения в их лексикон

Слайд 4

Новизна избранной темы очевидна и определяется тем, что необходимо собрать местный материал о жаргонизмах в речи обучающихся ОГОУ НПО ПУ №50. В контексте этого пласта лексики данный материал не изучен .

Слайд 5

Гипотеза: В процессе неформального общения и неподготовленного речевого акта учащимися училища активно используется жаргонная лексика, что является устойчивым и активно развивающимся языковым явлением.

Слайд 6

Объект исследования: Речь обучающихся ОГОУ НПО ПУ № 50 Предмет исследования: Жаргонизмы в речи обучающихся ОГОУ НПО ПУ №50

Слайд 7

Особое место в современной жаргонной лексике занимает молодежный жаргон, или сленг (от англ. Slang – слова и выражения, употребляемые людьми определенных профессий или возрастных групп) – особая разновидность речи, характеризующаяся, в отличие от общенародного языка, специфической лексикой и фразеологией, а также особым использованием словообразовательных средств.

Слайд 8

Молодежный жаргон включает в себя: жаргоны учащейся молодежи (школьников, учащихся ПТУ, студентов техникумов и вузов); жаргоны солдат и матросов срочной службы; жаргоны неформальных молодежных объединений (хиппи, панков, металлистов, фанатов); жаргон молодежи, объединенной общими интересами (компьютерные, спортивные интересы).

Слайд 9

Результаты лингвистического исследования особенностей студенческого жаргона

Слайд 10

Активное проникновение жаргонизмов в разговорную речь учащихся училища связано со снижением интереса к чтению вообще. А самостоятельное чтение практически и вовсе отсутствует.

Слайд 17

Словил - понял Чесотка - врун, пустослов Поясни - объясни Тип - человек(парень) Точить - кушать Фейс - лицо Чичер - холодно Все пучком - все хорошо, в порядке Чика - девушка Лажа - неудавшееся дело Угнать - украсть Маякнуть - попросить перезвонить Несколько примеров из речи исследуемых Не Н

Слайд 18

Переход из другой социальной группы (например, тюремно-лагерный жаргон): качать права (добиваться чего-то), стучать (доносить на других), слизать (сбежать), хавка (пища ); Путем перехода общеупотребительных слов в жаргонизмы с новым лексическим значением: крутой (крутая гора) – крутой (богатый, лучший), тормоз (механизм или устройство для уменьшения скорости или остановки машины) – тормоз (человек, который медленно соображает, действует), липовый (липовые листья, т.е. листья липы) – липовый (фальшивка, подделка ); Происхождение жаргонизмов

Слайд 19

Иноязычные заимствования: чувак (из цыганского языка: парень) - крутой, бездник , безник (из английского языка) – день рождения, стрит (из английского языка) – улица, мен (из английского языка) –парень; Путем сокращения слов: училка (учительница), магзик (магазин), видик (видеомагнитофон), велик (велосипед), комп (компьютер ); Суффиксальный способ: браток, закусон , хавчик , столовка .

Слайд 20

Современный студент – подросток стремится к самореализации, стремится быть самобытной личностью, в том числе и в области языка, собственного, самобытного, особенного, нацеленного на то, чтобы не допустить проникновения в свой круг, в свою среду чуждый элемент . Употребление жаргонизмов напрямую зависит от культурного и интеллектуального уровня говорящего! Учащиеся ОГОУ НПО ПУ 50 п. Залари характеризуются низким уровнем читательского интереса, они не всегда могут точно выражать посредством языка свои мысли, выражать свои чувства и эмоции . З аключение

Слайд 21

Ж аргонная лексика – это огромный пласт ненормированной русской лексики, активно использующейся в речи учащихся ОГОУ НПО ПУ 50 п. Залари в процессе неформального речевого общения. А это значит, что наша гипотеза о том, что жаргонная лексика в речи современной молодежи является устойчивым и активно развивающимся языковым явлением, оказалась верной. Но с этим невозможно мириться .

Слайд 22

Подрастающее поколение должно четко для себя уяснить, что грамотная речь в современной России – это модно, это показатель образованности человека. И если нынешний подросток хочет быть успешным и востребованным в будущем, то сегодня, сидя за партой, он должен любить и беречь русский язык, настойчиво формировать свою языковую культуру, больше читать, мыслить, спорить, отстаивать свою точку зрения, быть истинным патриотом своей страны.