"Слово - Солнце языковой системы"

Актуальность исследования данной темы определяется тем, что мы общаемся при помощи слов, наш мир строится на словах. Поэтому мы должны иметь ясное представление о языковой системе русского языка.

Объектом данного исследования является языковая система русского языка. Предметом исследования выступает выявление и определение роли слова в языковой системе.

Целью данной работы является изучение языковой системы, выявление и определение роли слова в языковой системе.

В соответствии с поставленной целью в работе решаются следующие задачи:

- кратко рассмотреть и охарактеризовать языковую систему;

- сравнить языковую систему с Солнечной системой;

- провести опрос среди одноклассников;

- изучить особенности взаимодействия разделов языкознания;

- определить роль слова в языковой системе.

В ходе решения поставленных в настоящей работе задач и целей используется целый комплекс методов научного анализа и приёмов обработки материала, таких как: описательный метод, сопоставительный метод, опрос.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что изучение языковой системы и определении роли слова в ней вносит определённый вклад в теорию лингвистики, расширяя понимание самого языка.

Практическая ценность данного исследования состоит в том, что исследовательскую работу могут использовать на уроках учителя и ученики.

Структура работы: Исследовательская работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложений.

Во введении раскрывается актуальность темы исследования, определяется цель и задачи исследования, указывается степень научной новизны темы, раскрывается ее теоретическая значимость и практическая ценность, даётся представление о материале и методике его исследования.

В первой главе работы собраны и детально изложены основные теоретические знания о Лингвистике. Сопоставляется языковая система с Солнечной системой.

Во второй главе даются ответы одноклассников по языковой системе. Изучаются особенности взаимодействия разделов языкознания, определяется роль слова в языковой системе.

В заключении представлены основные результаты исследования и намечены перспективы дальнейшего описания данной проблемы.

В списке использованной литературы дается перечень литературы, указыважются источники работы.

Приложение 1 представляет собой перечень опорных схем, таблиц, рисунков, использованных в работе.