• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Мини-проект по теме "Если бы я был учителем..."

Опубликовано Малеева Нина Геннадьевна вкл 12.03.2013 - 16:56
Малеева Нина Геннадьевна
Автор: 
Токарев Дмитрий

Выявление преимуществ и недостатков профессии учитель.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon mini-proekt_po_teme_esli_by_ya_byl_uchitelem._tokareva_dmitriya.doc41.5 КБ

Предварительный просмотр:

                                 Мини – проект «Если бы я был учителем»

Автор: Токарев Дмитрий

Образовательное учреждение: МОУ «Новосёловская СОШ» Колпашевский район Томская область

Используемые медиаресурсы: текстовый редактор Microsoft Word

Цель проекта: выявить  преимущества и недостатки  профессии «учитель»

1)Актуальность исследования

Мне очень нравится профессия учитель. Это одна из уважаемых и востребованных профессий на земле. Даже в век развития инновационных  технологий, компьютерной техники, ни одна школа не может представить себя без учителя.

Учитель – это помощник, наставник и хороший друг. Ему отведена  очень важная  миссия в обществе,- воспитание будущего поколения,  и именно от его работы зависят процветание и будущее   любой страны. Актуальность данного исследования для меня видится в том, что в   будущем, я могу связать свою жизнь с этой профессией, поэтому мне хотелось бы изучить её преимущества и трудности, а также узнать какими качествами должен обладать настоящий учитель, для того, чтобы выработать их у себя.

2)Определения предмета исследования

Профессия учитель.

3)Формулировка проблемы. В чём заключается проблема? На какие вопросы предстоит ответить?

8 лет своей жизни в большей части я провёл в школе, меня учили разные учителя: требовательные и добрые, заботливые и чуткие, строгие и весёлые. Почему эти люди, к которым я испытываю глубокое уважение, выбрали этот сложный и ответственный труд? Нравится ли им их работа? Чем она интересна? Какие трудности могут поджидать ученика, если вдруг, он решит связать свою жизнь с этой профессией? Для того,  чтобы ответить на эти вопросы я провёл данное исследование.

4) Выдвижение гипотезы

Я думаю, всем моим учителям их профессия нравится, они «фанаты» своего труда, и я, проведя исследование,  смогу найти в ней привлекательные стороны, которые позволят мне в будущем стать учителем.

5) Проверка гипотезы

  1. Разработать план проекта
  2. Составить анкету для учителей
  3. Провести анкетирование
  4. Обобщить полученный материал, проанализировать его, и сделать выводы.

6) Интерпретация результатов

Результаты анкетирования учителей МОУ «Новосёловская СОШ»:

                Вопросы анкеты

          Варианты ответов

Вывод

1. Нравится ли вам работать учителем?

Да-6

Да, очень!-1

Скорее да, чем нет-1

Всем учителям нашей школы нравится их профессия

2. В чём заключается интерес вашей работы?

Общение-7

Возможность давать знания другим-2

Постоянный поиск-2

Расширение знаний в области своего предмета-2

Приносить пользу своими знаниями-2

Научить учиться детей-1

Фантазия-1

Много друзей и знакомых-1

Стабильность-1

У каждого учителя есть свои интересы в работы, но характерный для всех интерес-это общение.

3. Какими качествами должен обладать настоящий учитель?

Любить и понимать детей-4

Знать свой предмет-4

Ответственность-1

Внимательность-1

Справедливость-3

Общительность-1

Доброта-3

Чувство юмора-2

Требовательность-2

Порядочность-1

Гуманность-1

Терпение-4

Честность-3

Толерантность-1

Самоорганизованность-2

Добросовестность-2

Строгость-2

Настоящий учитель должен обладать многими положительными качествами, которые он должен формировать в себе в процессе самовоспитания.

4. В чём вы видите трудность работы учителя?

Много времени на подготовку к урокам-2

Не выполнение требований учителя-2

Много разных программ обучения-1

Много отчётов-2

Много разных молодёжных движений, из-за этого трудность в общении-1

В часто меняющихся условий труда-1

Каждый учитель должен быть психологом-1

Нарушение дисциплины детьми-1

Нужно постоянно быть в ногу с современной техникой-1

Работа учителя имеет и свои трудности. У каждого педагога они индивидуальны, но любое преодоление трудностей- это путь к тому, чтобы стать настоящим профессионалом, мастером и быть любимцем детей.

7) Анализ полученных результатов. Общий вывод:

Обобщив и проанализировав полученные результаты, я пришёл к выводу, что

В нашей школе работают настоящие профессионалы, мастера своего учительского труда, которые  очень любят детей, общение с ними, находятся в постоянном творческом поиске. Мои учителя помогли мне понять, что профессия учитель очень интересная, но имеет свои трудности. Человек, который в будущем хочет связать свою жизнь с этой профессией, должен постоянно работать над собой, проявлять интерес к знаниям, участвовать в разных мероприятиях, возможно должен быть лидером.

Если бы я был учителем, то заходя в класс, начинал бы своё занятие с какой-нибудь шутки. Это хорошо расслабляет и настраивает на дальнейшую работу. Проводя урок, я бы искал индивидуальный подход к каждому ученику.

На своём уроке я бы не позволял шуметь, отвлекаться от изучаемого материала посторонними темами. Если кто-то не выполнил домашнее задание, или что-то не понимает, я бы не ставил двойку, а дал бы возможность исправить, и мог бы лично помочь ученику и провести с ним индивидуальный урок.  

Свои уроки я бы проводил с использованием самых современных технологий. Создавал бы интересные мультимедийные презентации, которые помогали бы освоить новый материал еще лучше.

В свободное от учёбы время я бы организовал для учеников вечеринки, ходил бы с ними в походы и делал что-нибудь полезное для своего села.

Всем учителям, настоящим и будущим, я желаю быть самыми лучшими для своих учеников!


Поделиться:

Девчата

Как нарисовать черёмуху

Четыре художника. Осень

Цветок или сорняк?

Весенняя гроза