Попытка разобраться, как преодолеть ту границу тревоги, когда ученик видит текстовую задачу. Что необходимо, чтобы формировался план решения задачи. Хорошо, если бы все задачи были для учащихся столь итересными, какие представлены в сборнике задач.
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.68 МБ |
Нарисуем попугая цветными карандашами
Рисуем кактусы акварелью
Центральная часть Млечного пути приоткрывает свои тайны
Басня "Две подруги"
Извержение вулкана