ПРЕДМЕТЫ, С ПОМОЩЬЮ КОТОРЫХ МОЖНО ИЗУЧИТЬ ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ

ВВЕДЕНИЕ

Уже в детстве мы сталкиваемся не только с целыми предметами, но и с его составными частями. Это яблоко и его половинка, которую мы  просим у мамы, это - апельсин, разделенный на дольки, это - когда мы делим шоколадку на всех членов семьи. Малышами мы не осознавали, что когда брали дольку апельсина, что это уже часть от целого.

С понятием обыкновенной дроби в школе мы знакомимся в 4классе. Но более подробно начинаем изучать в 5. И с этого момента для нас обыкновенные дроби становятся неотъемлемой частью в изучении математики.

На уроках, в основном, мы изучали тему «Обыкновенные дроби» с помощью единичного отрезка и макетов окружности на магнитах. В этот момент у меня возник вопрос: «А можно ли изучать дроби с помощью тех предметов, которые окружают нас?»