Проект по гражданско - патриотическому воспитанию "Ветераны живут среди нас"

Патриотическое и гражданское воспитание молодежи все чаще определяется как одно из приоритетных в современной молодежной политике. В  Законе РФ «Об образовании»,  Национальной доктрине образования в Российской Федерации, государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы»,  федеральном государственном образовательном стандарте подчеркнута значимость и актуальность патриотического воспитания, определены место и роль воспитания патриотизма у российских граждан. Человеку и гражданину России  важно знать ее историю,  духовные истоки и традиции, чтобы  понимать  происходящие в ней сегодня события. Системе образования принадлежит  ведущая роль в гражданском и патриотическом становлении подрастающего поколения. Основной вопрос, который стоит в настоящее время перед педагогическими коллективами - это возрождение духовных традиций России, с очень четкой фиксацией в сознании ребенка таких понятий как Родина, Отечество, Отчизна, Родной край, Гражданин, Патриот, Герой, Ветеран войны и труда.

Одним из наиболее распространенных видов исследовательского труда школьников в процессе обучения сегодня является метод проектов. В настоящее время мы принимаем участие в реализации городского социально-патриотического проекта «Смотри на мир глазами патриота», разработанного в соответствии с Договором о совместной деятельности Златоустовской общественной организации «Музей  Боевой Славы» и МБОУ ДОД «Дом детского творчества». Конкурс проводится в целях нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения, создания среды для развития творческой и познавательной деятельности детей и молодежи, а также привлечения их внимания к деятельности общественной организации ветеранов «Музей Боевой Славы».

В ходе проекта "Ветераны живут среди нас" мы создали инициативную группу, разыскали родственников и знакомых ветеранов боевых действий, установили контакты с участниками Чеченских войн, провели встречи, уроки «Мужества», индивидуальные беседы. В настоящее время мы занимаемся систематизацией материал, оформляем творческие работы на конкурс и устанавливаем связи с «Музеем Боевой Славы» и Межрегиональной общественной организацией ветеранов военных конфликтов «Арсенал».

Создание и применение этого и подобных ему проектов по гражданско-патриотическому воспитанию подростков в условиях  коррекционной школы VIII вида  значительно повышает интерес к обучению, стремление к познанию окружающего мира и людей, способствует социальной адаптации детей с ограниченными возможностями интеллекта в обществе.