Реферативная работа "Я и мой школьный ровесник 100 лет назад"

Автор: Чистякова Елизаветаученица 2 г класса
Цель работы – сравнить образ ученика младших классов начала 20 века и современного школьника. Ученик – 1911 Ученик – 2011 Задачи: Изучить фотографии того времени, историческую литературу и сравнить: - школьную форму, -письменные принадлежности, -дневник, -школьный класс, -парту, -учебные предметы.
образ ученика начальных классов 1911 года и образ ученика начальных классов 2011 года существенно отличаются. Сравнивая школьную форму я обнаружила, что отличительных признаков больше, чем сходных. Парта изменилась. Но не все изменения идут на пользу ученику. Письменные принадлежности кардинально отличаются. Они стали на много удобнее. Дневник существенно не изменился.Оформление и оборудование классов сильно отличается.В учебном плане из семи только два общих предмета. 
Предмет
1
2
3
4
Закон Божий
2,5
2,5
2,5
2,5
Рус. с цер. - славянским
5
5
3,75
5
Латинский
5
6,25
6,25
6,25
Греческий
-
-
3,75
3,75
Франц. или нем.
3,75
3,75
3,75
3,75
Математика
3,75
3,75
3,75
3,75
История
-
-
2,5
3,75
География
2,5
2,5
2,5
2,5
Естествозн.
2,5
2,5
2,5
-
Чистописание, рисование
5
5
3,75
3,75
Итого
30
31,25
33,75
33,75
Предмет
1
2
3
4
Русский язык
5
5
5
5
Литературное чтение
4
4
4
4
Иностранный язык
-
2
2
2
Математика
4
4
4
4
Окружающий мир
2
2
2
2
Музыка
1
1
1
1
Изобразительное искусство
1
1
1
1
Труд
1
1
1
1
Физическая культура
2
2
2
2
Итого
20
22
22
22