Исследователький проект "Пластиковая бутылка: вред или польза?"

Тема проекта:

Автор: Колесникова Арина

4 класс, БОУ СОШ №30

Динского района,

ст. Нововеличковской

Научный руководитель:

Колесникова Юлия Юрьевна,

учитель начальных классов

Оглавление:

Введение …………………………………………………       …         с. 5

Глава 1. Пластиковая бутылка. Общие сведения.

1.1 История  создания бутылки ………………………    . …             ….. с.6

1.2 История  появления пластиковой  бутылки ………………                с.6

1.3 Экологические  проблемы, связанные с пластиковыми бутылками….с.7

1.4 Вторая жизнь пластиковой бутылки ……………………                  .с. 7-8

Глава 2. Анализ социологического опроса ……………………    с. 8

Глава 3 Практическая часть

3.1. Результаты наблюдений «Количество бутылок на улицах станицы»  с. 8

3.2. Результаты экспериментальной работы …………………         …. с. 8-9

3.3.Практическое применение использованных бутылок. ……        …с.9-11

Заключение …………………………………………              ……… …  с. 12

Список литературы ….……                                        ………………       с. 13

Приложение ……………………………………………………………    с. 14

Приложение I                                                                                               с.14

Приложение II                                                                                              с.15

Приложение III                                                                                            с.16

Приложение IV                                                                                            с.17

Приложение V                                                                                              с.18

Приложение VI                                                                                             с.19

Приложение VII                                                                                            с.20

Приложение VIII                                                                                           с.21

Приложение IX                                                                                              с.22

Приложение X                                                                                               с.23

Приложение XI                                                                                              с.24

Приложение XII                                                                                             с.25

Приложение XIII                                                                                            с.26

Приложение XIV                                                                                            с.27

Приложение XV                                                                                             с.28

Краткая аннотация.

В работе рассматривается одна из современных экологических проблем – загрязнение окружающей среды пластиковым мусором. Мы выяснили историю происхождения и применения пластиковых бутылок, провели опыты по утилизации этого мусора и выяснили, что ни сжигать, ни выбрасывать эти изделия не рекомендуется, потому, что они загрязняют атмосферу и почву. Так как на территории нашего района нет заводов по переработке пластикового мусора, мы нашли своё применение  пластиковым бутылкам.

Аннотация.

В наши  дни  ежегодно производятся и выбрасываются миллионы бутылок. И с каждым годом отходы из  пластиковых  бутылок растут на 20%.  Огромное количество мусора на улицах станицы заставило меня задуматься над вопросом: что несёт пластиковая бутылка человеку – пользу или вред?

Проблема:  все улицы станицы, все дороги захламлены мусором, большую часть которого составляют пластиковые бутылки. Цель исследования: выявить условия и  способы вторичного использования пластиковых бутылок. Задачи: выяснить историю создания и применения пластиковых бутылок; изучить химические  свойства пластиковых бутылок;

разработать рекомендации по вторичному применению пластиковых  бутылок. Методы исследования: изучение литературных источников;  эксперимент; социологический  опрос; наблюдение.

  В результате проделанной работы я выяснили историю возникновения бутылок:  от первых стеклянных до современных пластиковых. Она удобна в применении,  благодаря таким свойствам как  лёгкость, упругость, прочность, поэтому и занимает всё большее место в жизни человека, но её невозможно уничтожить после  использования. Поработав в кабинете химии, мы узнали, что пластиковые упаковки не разлагаются даже под действием химических реактивов, а при горении выделяют ядовитый дым, опасный для здоровья человека. Таким образом,   мы подтвердили свою гипотезу: пластиковая упаковка  действительно засоряет землю и наносит вред   природе. Результат  эксперимента подтвердил, что ни пластик, ни полиэтилен в почве не разлагаются, а лишь захламляют её. Экскурсия по станице и организованный нами конкурс «Её Величество – Пластиковая бутылка» показали, что если подходить к этой проблеме творчески и по-хозяйски, то можно найти много способов применения пластиковой упаковке.

Введение.

Актуальность темы.

     41 год  назад человечество изобрело пластиковую бутылку. Первые образцы весили 135 г  (на 96% больше, чем сейчас). Сейчас она весит 69 граммов.  В наши  дни  ежегодно производятся и выбрасываются миллионы бутылок. Небольшой город каждый месяц выбрасывает около 20 тонн пластиковых бутылок. И с каждым годом отходы из  пластиковых  бутылок растут на 20% [5]. Огромное количество мусора на улицах станицы заставило меня задуматься над вопросом: что несёт пластиковая бутылка человеку – пользу или вред? Проблема:  все улицы станицы, все дороги захламлены мусором, большую часть которого составляют пластиковые бутылки.

        Цель моего исследования: выявить условия и  способы вторичного использования пластиковых бутылок.

         Задачи:

1. выяснить историю создания и применения пластиковых бутылок;
2. изучить химические  свойства пластиковых бутылок;
3. разработать рекомендации по вторичному применению пластиковых  бутылок.

Объект исследования: ненужные пластиковые бутылки. Предмет исследования: возможность вторичного использования пластиковых бутылок. Гипотеза: предположим, что пластиковая упаковка засоряет землю и наносит вред природе. Методы исследования: изучение литературных источников; эксперимент; социологический опрос; наблюдение. Значимость и прикладная ценность работы: научить школьников бережно относиться к окружающей нас природе, привить им навыки ручного труда, расширить знания об истории вещей.

         Ожидаемый результат:

- узнаем, кто и когда  придумал  пластиковые бутылки;

- выясним, пользу или вред они приносят;

- найдём способы  вторичного  применения  пластиковых  бутылок

1.Пластиковая бутылка. Общие сведения.

1.1. История  создания бутылки

           Бутылка — ёмкость для долговременного хранения жидкостей, высокий сосуд преимущественно цилиндрической формы и с узким горлом, удобным для закупоривания пробкой. Большие бутылки иногда именуются бутылями.  Изготавливается преимущественно из стекла, часто тёмного, в последнее время распространены бутылки из полимерных материалов. Реже встречаются бутылки из керамики, металла и других материалов. Известны также натуральные «тыквенные бутылки»— калебасы. Изучив разные источники, я выяснила, что история происхождения бутылки уходит в далекое прошлое. Первая стекольная мастерская была найдена археологами в Тель-эль-Амарне (Египет), и датирована 1370 г. до нашей эры. Древние египтяне придавали большое значение форме бутылок, делали фигуры человека или какого-либо овоща. Постепенно благодаря техническому прогрессу бутылка превратилась из предмета роскоши в удобный сосуд, пригодный для торговли разными продуктами.

1.2. История  появления пластиковой  бутылки

           В современном мире уже никого не удивляет вид пластиковой бутылки. Такие бутылки, как правило, имеют больший объём по сравнению со стеклянными, и более безопасны за счёт упругости.  Впервые пластиковая бутылка Pepsi появилась на рынке США в 1970 году. На территории России пластиковые бутылки получили популярность после прихода на рынок безалкогольных напитков западных корпораций «Кока-Кола» и ПепсиКо. Первый завод по производству лимонада в пластиковых бутылках в СССР открыла компания «ПепсиКо» в 1974 году в Новороссийске. В наше время пластиковые бутылки используют не только производители газированных напитков и пива, но и косметические и парфюмерные фабрики [4].

1.3. Экологические  проблемы, связанные с пластиковыми бутылками.

    Моя бабушка  помнит то время, когда даже в нашей станице стеклянные бутылки собирали и сдавали в магазины в обмен на деньги, и эти бутылки увозили на переработку и изготовление новых бутылок. А теперь? Теперь  и стеклянные и пластиковые бутылки  засоряют наши улицы! И не только! Скопления пластиковых бутылок на планете уже образуют настоящие плавающие материки в океанах.  Ученые бьют тревогу: в Тихом океане скопились гигантские залежи мусора. (Приложение I ). Это в основном пластик и нефтепродукты. В начале августа из Сан-Франциско к месту так называемой воронки отправились 2  корабля с учеными. Они намереваются  изучить масштабы загрязнения и   попытаются найти способы его удаления.  На производство пластиковых бутылок в одних только США уходит около 18 миллионов баррелей нефти в год [6].  Заглянув в интернет,  я обнаружила, что:  бумага разлагается в земле в течение 1 месяца,  банановая кожура – 6 месяцев,  шерсть – 1 год, деревянные столбы – 4 года, бумажные чашки – 5 лет, крашеное дерево – 13 лет, консервная банка – 100 лет, а пластиковая бутылка – от 500 лет до 1000 лет, а время распада стеклянной бутылки занимает 1 миллион лет [7].  Люди уже устали от пластикового мусора, который они сами же и создают. Создание пластиковой упаковки решило множество проблем, но и породило не меньше. Мусор, который оставляли в местах отдыха наши отцы, уже давно превратился в пыль, а наши пластиковые бутылки увидят даже наши праправнуки, потому что они «вечные».

1.4. Вторая жизнь пластиковой бутылки.

          Многим людям эти факты не дают спокойно спать, и они придумывают весьма оригинальные способы использования бутылок в хозяйстве. Из бутылок делают скворечники, мышеловки, воронки и горшочки для рассады. Вешают на забор в качестве пугала от ворон, а также используют в качестве водонепроницаемых колпаков на верхушках столбов. В Казахстане из пластиковой бутылки делают рукомойники, а в Индонезии — стабилизаторы для придания устойчивости рыбацким лодкам. В Монголии их сжигают в качестве жертвоприношения духам. В Эфиопии использованные бутылки продаются прямо на рынках. В странах Африки из сплющенных полуторалитровых бутылок делают сандалии. Бутылки с записками внутри использовались спасшимися мореплавателями для посылки сообщений о кораблекрушениях, в настоящее время такие бутылки используют учёные для исследования морских течений. Собирание коллекций бутылок является одним из видов коллекционирования упаковки. Я обнаружила много сайтов, на которых люди делятся своими изобретениями и поделками из бутылок.   (ПРИЛОЖЕНИЕ I, II, III, IV)

2. Анализ социологического опроса

         Я решила провести опрос учащихся нашей школы.

Цель: выяснить, какие товары в пластиковой упаковке приобретаются, используются и куда девается упаковка.

          В анкетировании приняли участие 48 семей учащихся младших классов нашей школы. Участникам анкетирования были заданы вопросы. (Приложение V).  Анкетирование показало, что семьи учащихся нашей школы, покупают продукты в пластиковой упаковке и в большинстве случаев упаковку выбрасывают  или сжигают, а также используют в домашнем хозяйстве.    

3.Практическая часть

3.1. Результаты наблюдений «Количество бутылок на улицах станицы»

       Изучив полученные данные, я решила выяснить, кто виноват в том, что на наших улицах валяется так много пластикового мусора. Для начала я отправилась в магазин для того, чтобы изучить количество товаров, выпускаемых в пластиковой упаковке. Я зашла в универсам и в мини-маркет «Магнит». Эти магазины были выбраны потому, что в них представлен самый большой выбор товаров в нашей станице. Результаты впечатлили. В универсаме в пластиковой упаковке имеются более 20 видов шампуней разных производителей, жидкое мыло и  дезодоранты. В магазине «Магнит» в пластиковой упаковке я обнаружила 17 сортов растительного масла, несколько видов майонеза, питьевых йогуртов и огромный выбор минеральной, сладкой газированной воды и  пива. Это ещё раз подтверждает информацию о том. Что пластиковая упаковка очень удобна в использовании. (Приложение VI)

        Я  подсчитала количество брошенных бутылок на тех улицах, где я часто хожу. Получила следующий результат: ул. Красная – от центра до здания Управление колхозом - 11 бутылок; ул. Широкая – от моего дома до школы – 13 бутылок. В основном брошенные бутылки были от минеральной или газированной воды, от пива, редко из-под растительного масла.  Вывод: жители моей станицы, покупают продукты в пластиковой упаковке и в большинстве случаев упаковку выбрасывают за территорию своей усадьбы, не беспокоясь о чистоте улиц,  поэтому вдоль дорог моей станицы так много пластикового мусора. (Приложение VII)

3.2. Результаты экспериментальной работы

        Далее  я решила  проверить, действительно ли пластиковая бутылка имеет такой длительный период разложения. Конечно, мы не можем ждать 500 лет, но проверить  сведения  мы можем с помощью такой науки, как химия. За помощью я отправились к учителю химии Хижкиной Ирине Сергеевне. Вместе с ней, после повторения правил работы в кабинете химии, мы провели следующие опыты. (Приложение VIII , Приложение IХ)

    Опыт 1 Разложение веществ под действием  химических реактивов.

     Фрагменты пластиковой бутылки, капроновой и атласной ленты, воздушного шарика и бумаги мы поместили в раствор серной кислоты и в гидроксид натрия (щёлочь) и наблюдали результат в течение недели. Через пять минут после начала опыта начался процесс разложения капроновой ленты в растворе серной кислоты.  Через неделю мы увидели, что в растворе серной кислоты от капрона остались мелкие крупинки, бумага при помешивании рассыпалась на мелкие части. В щёлочи данные фрагменты изменились слабо. Зато ни пластик, ни резина не изменились, ни в растворе серной кислоты, ни в щелочи. Вывод. Проведённый эксперимент доказывает, что пластиковая бутылка, резина не разрушаются под воздействием даже химических реактивов. Следовательно, при попадании в землю они не будут разлагаться, и перегнивать, а будут лишь захламлять почву.Если пластик  в земле не разлагается, то, может быть, пластиковые бутылки безопаснее  сжигать? Проверим это на опыте.

Опыт 2. Горение.

Мы взяли фрагменты тех же предметов, по очереди сжигали их и наблюдали за результатом. Работа проводилась в вытяжном шкафу при искусственной тяге. При сжигании  фрагментов мы почувствовали приятный запах жжёных перьев при горении бумаги, но  резкий неприятный запах и чёрный дым при горении пластика и резины. Вывод: при сжигании пластиковых бутылок выделяется ядовитый дым, который загрязняет воздух и плохо влияет на здоровье человека. Я убедилась, что ни сжигать, ни выбрасывать пластиковые бутылки нельзя. (Приложение Х)

Для  подтверждения этих результатов в жизни  я решила провести такой опыт. В своём дворе  1 марта 2012 г. мы с папой  закопали в землю пластиковую бутылку, полиэтиленовый пакет и  лист бумаги (газету).  (Приложение ХI ). А через год – 1 марта 2013 г мы перекопали клумбу и обнаружили, что ни бутылка, ни полиэтиленовый пакет не пострадали за это время. А вот остатков газеты мы так и не обнаружили (Приложение ХII ). С результатами своего исследования я выступила на классных часах перед учащимися 8 классов. Моё выступление как раз совпало с проведением  в школе Экологической недели. В рамках его проведения прошла уборка территории школьного двора и прилегающей к нему территории, в которой наш класс принимал активное участие. (Приложение ХIII ).

3.3.Практическое применение использованных бутылок

             Результат моего исследования удручающий. Тогда  я прошла по станице в надежде найти не только мусор, но и примеры применения пластиковых бутылок. И я нашла! В детском саду № 9 на участках, где играют дети, много приспособлений и  украшений из пластиковых бутылок, выполненных руками воспитателей. (Приложение ХIV ).  Также, на ул.Калинина, где живет пенсионерка Клавдия Ивановна, я увидела пальму из пластиковых бутылок, лебедей, божьих коровок. И красиво. И полезно!  Но это, к сожалению, лишь единичные случаи применения использованных бутылок в моей станице! В связи с тем, что в школе проходит экологическая неделя, я предложила своим одноклассникам проявить выдумку и фантазию, и стать участниками конкурса  поделок «Её Величество – Пластиковая бутылка!». Каких только поделок не сотворили ребята! (Приложение ХV ).  

Выводы:

        В результате проделанной работы я выяснила историю возникновения бутылок:  от первых стеклянных до современных пластиковых. Она удобна в применении,  благодаря таким свойствам как  лёгкость, упругость, прочность, поэтому и занимает всё большее место в жизни человека, но её невозможно уничтожить после  использования.

       Поработав в кабинете химии, я узнала, что пластиковые упаковки не разлагаются даже под действием химических реактивов, а при горении выделяют ядовитый дым, опасный для здоровья человека. Таким образом,   я подтвердила мою гипотезу: пластиковая упаковка  действительно засоряет землю и наносит вред   природе.

        Результат  эксперимента по закапыванию пластиковой бутылки, полиэтиленового пакета и бумаги  подтвердил, что ни пластик, ни полиэтилен в почве не разлагаются, а лишь захламляют её.

         Экскурсия по моей станице и организованный мною конкурс «Её Величество – Пластиковая бутылка» показали, что если подходить к этой проблеме творчески и по-хозяйски, то можно найти много способов применения пластиковой упаковке.

Список литературы:

1. Википедия. Свободная энциклопедия [электронный ресурс] Режим доступа:

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%83%D1%82%D1%8B%D0%BB%D0%B8

2.     Детский портал bebi.lv [электронный ресурс] Режим доступа:

       http://www.bebi.lv/otdih-i-       dosug-s-detjmi/podelki-iz-plastikovih-butilok.html

3. Наука, известия. Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям. [электронный ресурс] Режим доступа: http://www.inauka.ru/technology/article40009

4. Ответы mail.ru  [электронный ресурс] Режим доступа: http://otvet.mail.ru/question/26708805/

5.    Сайт «Экология» [электронный ресурс] Режим доступа:

       http://www.ecology.md/section.php?section=tech&id=2220

6. EcoVoise [электронный ресурс] Режим доступа:  http://ecovoice.ru/blog/eco/37.html

7. «Нappy English», «Счастливый английский», для 7-9 классов общеобразовательной школы, издательство «Титул», г. Обнинск, 1995

8.     LiveInternet [электронный ресурс]   Режим доступа:  

        http://www.liveinternet.ru/users/enigmatica/rubric/1469026/

Приложения I

Гигантские залежи мусора скопились в Тихом океане.

Бутылки – это экологичный солнечный нагреватель воды

Приложения II

Фантастическое пластиковое судно

Миллион бутылок на постройку храма

Приложения III

Новый уникальный и экономичный способ застеклить теплицу.

Земной шар из пластиковой бутылки.

Приложения IV

Слон из пластиковой бутылки.

Различные поделки для украшения интерьера, и даже кровати и диваны для дачи.

Приложения V

Вопросы для анкетирования.

1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке? Какие?

2. Куда Вы деваете пластиковые бутылки после использования?

3. Если не выбрасываете, то, как вы используете пластиковые бутылки?

Итоги анкетирования:

Вопрос 1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке? Какие?

Да – 38 человек                                             Нет – 10 человек.

Минеральная вода – 22 человека                       Газированная вода, соки, напитки – 20 человек

Подсолнечное масло – 20 человек                     Майонез – 7 человек

Кетчуп – 4 человека                                            Питьевой йогурт – 5 человек

Творожки, тортики, лапша, картофельное пюре, рыба, салаты, халва – по 1 человеку.

Вопрос 2. Куда Вы деваете пластиковые бутылки после использования?

Выбрасываем -22 человека                                                         Сжигаем в печке – 10 человек

Используем в хозяйстве – 14 человек                                        Закапываем – 2 человека

Вопрос 3.. Если не выбрасываете, то, как вы используете пластиковые бутылки?

Для посадки рассады – 14                          Для хозяйства – 6 человек

Используем под молоко, квас, варенье – 5 человек

Делаем сток для воды, используем для полива овощей – 4

Делаем поделки – 3 человека

Приложение VI

Результаты наблюдений «Количество пластиковых бутылок на прилавках магазинов»

Приложение VII

Результаты наблюдений «Количество пластиковых бутылок на улицах станицы»

Приложение VIII

Опыт 1 Разложение веществ под действием  химических реактивов.

Приложение IХ

Опыт 1 Разложение веществ под действием  химических реактивов.

Приложение Х

Опыт 2. Горение.

Приложение ХI

Проведение опыта в своем дворе ( 1 марта 2012 года)

Приложение ХII

Проведение опыта в своем дворе ( 1 марта 2013 года)

Приложение ХIII  

Выступление на неделе Экологии.

Приложение ХIV

Практическое применение использованных бутылок.

Приложение ХV

Конкурс  поделок «Её Величество – Пластиковая бутылка!»