Социальный проект "КОЛОДЕЦ"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа№22

Социальный проект

«Школьный двор»

Учащиеся 8б  класса

        Классный руководитель:

                                                      Денисенко Лариса Леонидовна

2012 год

Проект «Школьный двор»

Актуальность и важность проекта.

       Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа  расположена в  центре нашего села.  Здание школы построено в 1967  году . Общая площадь школьной территории – 1 га. Поэтому проблема благоустройства территории актуальной с первых дней её существования.

Участие в  2011 г. нашей школы  участвует в районном конкурсе  , 3место в нем,  участие в  областном конкурсе (грамота победителя) …

Успех воодушевил весь коллектив школы, мы пришли к выводу, что начатое  дело  необходимо продолжить,разработав новые проекты.Так  учителя,школьники и их родители   решили  провести акцию по благоустройству школьного двора., где можно было бы реализовать все свои способности, запросы, интересы, идеальную модель маленького мира цветов – таков был замысел авторов данного проекта. Двор для нас – это мир, где каждый чувствует себя комфортно, имеет широкие возможности для самореализации на пользу себе и другим, обретение опыта жизненного созидательного успеха. Было принято решение разработать и воплотить в жизнь новый проект «Школьный двор».

Одним из направлений деятельности школы является экологическое и трудовое  воспитание школьников. Школьный двор и школьная территория стали эффективным средством формирования экологической культуры учащихся, становления их нового гражданского сознания. Эту работу мы рассматриваем, как часть системы социального становления личности.

          Таким образом, наш школьный двор – это универсальное средство, которое одновременно выполняет ряд функций: познавательную, развивающую, духовно-нравственную, функцию социального закаливания, гражданского становления личности, функцию проектирования собственной деятельности.

 Целостное восприятие природы, а именно такое восприятие развивает школьная территория, открывает путь к новому мировоззрению, осознанию роли и места своего Я.

 Становясь участниками проекта, школьники пробуют себя в различных социальных ролях, что содействует их успешной социализации в обществе. Проект «Школьный двор» является эффективным средством формирования активной гражданской позиции школьников и их экологической культуры.

Нами был выбран проект «Декоративный колодец с плетнём и цветником»

Цели и задачи проекта.

 Цель проекта:

• создание условий для осуществления гражданско - патриотического воспитания молодежи через организацию патриотической деятельности школьников по благоустройству и озеленению школьной территории;

 Задачи:

• разработка и осуществление плана озеленения и благоустройства территории школьного двора;
• распространение среди учащихся знаний о ландшафтном дизайне;
• освоение навыков коммуникативной культуры, работы в коллективе;
• развитие аналитических навыков и навыков критического мышления;
• формирование чувства гражданской ответственности в решении актуальных проблем местного сообщества.

 Содержание проекта.

     Приступая к работе, мы провели анализ ситуации на данный момент с целью определения наиболее важных проблем, которые требуют оперативного решения

         После того как были определены проблемы,  была проведена работа по       выявлению наиболее важной из них -  художественное оформление школьного двора.

Весной  2012 года был дан старт проекту

• создание цветников с использованием современных элементов ландшафтного дизайна;
• оборудование мест отдыха;
• облагораживание школьного  двора;

Практическая реализация проекта должна  осуществляться весной  нашим  классным коллективом   Летние работы завершат первый этап реализации проекта.

Обоснование выбора:

1.Деревянный колодец.

4. Общий вид колодца в конце проекта .

5 .Колодец с двух сторон будет огорожен декоративным плетнём,   а также вокруг колодца и плетня высажены цветы.

6. Для цветника мы выбираем петунию, потому , что она наиболее не прихотливая, и её яркий красивый ковёр украсит наш цветник.

7. Сейчас наш проект выглядит так:

8. Дорожку, которая идёт к колодцу, мы решили выложить из тонко напиленного ствола тополя, это выглядит очень интересно.

Этапы реализации проекта

Финансирование.

Внебюджетные средства (спонсорская помощь родителей, администрации сельского поселения)

Смета расходов.

Предполагаемые результаты, их социальная значимость.