• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

социальный прект "Каникулы"

Опубликовано Маркова Елена Ивановна вкл 28.10.2013 - 18:57
Маркова Елена Ивановна
Автор: 
Егрва Алина

как с пльзой провести летние каникулы

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon kraski_leta.doc118.5 КБ

Предварительный просмотр:

       МОУ «Старободьинская средняя общеобразовательная  школа»

                                                                                     

                                                                                      Утверждаю

Директор школы________

                                                                      Кузнецова Т.Е.

Программа сводных отрядов

«Краски лета»

        Егорова Алина, помощник вожатого

10 класс

зам. директора по воспитательной

работе Маркова Е.И.

2011г.

Содержание

Стр.

Актуальность программы

3

1. Обоснование целесообразности выполнения программы

3

2. Цель и задачи программы

3

3. Этапы и сроки реализации программы

4

4.Коллектив исполнителей и соисполнителей

4

5.План реализации программы

4

6. Ожидаемые результаты программы.

5

Приложение

6

        

 Актуальность программы.

                                                                «Учимся  дружить,

                                                                                            общаться, творить…»

Каникулы пора отдыхать. А летом – это 3 месяца каникул. Что делать? Чем заняться? Эту проблему можно решить, создав сводный отряд в нашей деревне. И по программе «Краски лета» я создала свой социальный проект, на основе того, что этим летом я попробовала себя в качестве помощника вожатого в сводном отряде.

         

1. Обоснование целесообразности выполнения программы

Летний отдых может и должен стать прекрасным дополнением к спортивно-оздоровительной работе. Тем более что во время самых длительных  каникул многие дети активно занимаются спортивными и подвижными играми, в течение лета стадионы, малые спортивные площадки не пустуют.

В нашей местности существует хорошая традиция проводить смену сводных отрядов с пребыванием детей на территории нашего стадиона в вечернее время.

В летнее время в родители заняты на сельских работах.  Дети в это время помогают по хозяйству, на сенокосе, а в вечернее время предоставлены сами себе, зачастую не получая внимания со стороны старших. Проблема занятости детей в вечернее время  каждый год остро встает перед родителями, руководителями летнего отдыха, местной администрации.

Проблемой становится и нехватка спортивных организаторов, нет целенаправленной работы по разучиванию и проведению спортивных мероприятий и игр.

Решение данной проблемы в организации занятости детей и подростков в вечернее время стала работа с ними по программе «Краски лета». Я, как помощник  вожатого, организовывала отдых: спортивные состязания, творческие, игровые программы и дела, учили новые различные игры.

2. Цель и задачи программы.

Цель: Создать план работы для сводного разновозрастного отряда и организовать досуг детей, подростков и молодёжи на стадионе в деревне в вечернее время.

Задачи:

  • Разработка пана работы для сводного разновозрастного отряда, куда входили бы не только развлекательные, спортивные программы, но и акции, направленные на улучшение жизни деревни.
  • Организация досуга детей и подростков на стадионе в деревне в вечернее время.

3. Этапы и сроки реализации программы.

Этапы проекта:

  •  организационный: июнь 2011г.;
  •  рабочий: июль – август 2011 г.
  •  отчётный: август – сентябрь 2011г.

4. Коллектив исполнителей и соисполнителей.

Название организации проводящей финансовые документы:

  • Муниципальное учреждение молодежный клуб «Ровесник»

Название проводящей организации:

  • МОУ «Старободьинская средняя общеобразовательная школа»

Коллективы, представившие помощь:

  • Старободьинский СДК, в лице директора (Егорова О.М.) и худ. руководителя (Белкова Н.В.)
  • МДУ «Старободьинский детский сад»

5. План реализации программы.

Вожатый и помощник вожатого организуют спортивно-оздоровительный досуг детей, подростков и молодежи, проживающих или отдыхающих в данное время на территории деревни. Помощник вожатого привлекает к играм разновозрастную группу, подбирая игры и развлечения по  возрасту участников, учитывая их интересы. Таких подгрупп может несколько. Работа продолжается на протяжении двух месяцев.

Содержание программы  – это организация спортивных игр, творческих, игровых программ и дел. Ежедневно проводятся подвижные игры, игры на знакомство и сплочение, творческие конкурсы.

        Проводятся акции, где каждый из нас приносит какую-либо пользу. Привлечение к благотворительности и труду подростков и детей несёт с собой положительный характер: они становятся более трудолюбивыми, творческими.

6. Ожидаемые результаты программы.

Реализация программы будет способствовать занятости учащихся во время летних каникул  в трудовой деятельности.

  • Охват подростков и детей организованным летним отдыхом.
  • Продуктивная организация свободного времени студенческой и учащейся молодежи, ориентированной на творчество и инициативу.
  • Приобретение подростками трудового опыта, профессиональных навыков, развитие творческих и организаторских способностей;
  • Вовлечение подростков и молодежи к занятиям физической культуры и спортом; развитие спортивных способностей, укрепление физического здоровья;
  • Уменьшение числа правонарушений.
  • Занятость спортивно - досуговой деятельностью в вечернее время всех желающих детей и подростков, проживающих в данное время на территории деревни.  

Приложение.

План работы на август.

№

Сроки проведения

Наименования мероприятия

Объем работы

Ответственный

1

01.08.

  1. Рассказы участников отряда о себе
  2. Игры и развлечения по предложениям участников отряда
  3. Игра с записками «Конечная остановка»
  4. Игра «Московские прятки»

2 часа

Помощник вожатого

2

02.08.

  1. Рассказы участников отряда интересных историй из жизни во время сборов
  2. Игра «Мафия»
  3. Игра «Московские прятки»
  4. Игра «Ляпки»
  5. Обсуждение с ребятами на счёт мероприятия «День спорта»

2 часа

Помощник вожатого

3

03.08.

  1. Сборы, сопровождаемые подготовкой и тренировкой ко «Дню спорта»
  2. Футбол
  3. Стритбол и «33 очка»
  4. Баскетбол

2 часа

Помощник вожатого

4

04.08.

  1. Воробьиная дискотека «Dance is life» («Танец - это жизнь»):
  • Конкурс «Делай как я!»
  • Конкурс «Успей передать»
  • Конкурс «Стиляги»

2 часа

Помощник вожатого

5

05.07.

  1. Акция «Кукольный театр»
  • Репетиция
  • Постановка сказок
  • Знакомство детей с куклами бибабо
  1. Вечерние игры по желанию участников отряда
  2. Обсуждение с ребятами дня и их пожелания о включении каких–либо спортивных игр

2 часа

Помощник вожатого

6

08.07.

  1. Акция «Очень весёлые старты»
  • Подготовка и подбор атрибутов для игр с детьми д/с
  • Проведение весёлых стартов
  1. Акция «Футбол для начинающих»
  • Обучение элементам футбола детей д/с
  • Игра в футбол вместе с ними
  1. Гонки на велосипедах
  2. Игра «Обжора»
  3. Игра «Московские прятки»
  4. Обсуждение дня, предложения ребят для следующего дня

2 часа

Помощник вожатого

7

09.07.

  1. «33 очка»
  2. «3 бена»
  3. «300»
  4. Мини – футбол
  5. Обсуждение дня, предложения ребят для следующего дня

2 часа

Помощник вожатого

8

10.07.

  1. «Я такой музыкальный!»
  2. «Лягушка»
  3. «11»
  4. «Горячая картошка»
  5. Стритбол
  6. Баскетбол/Футбол

2 часа

Помощник вожатого

9

11.07

  1. Поход к речке.
  • Конкурс рыболовов
  • «Повар дня»
  • Спортивные игры

2 часа

Помощник вожатого

10

12.07

  1. «Слепой ёжик»
  2. «33 очка»
  3. Баскетбол

2 часа

Помощник вожатого

11

15.07

  1. Игра с записками «Путь так далёк»
  2. Игра «Я»
  3. Баскетбол

2 часа

Помощник вожатого

12

16.07

  1. Игра по станциям
  2. Футбол

2 часа

Помощник вожатого

13

17.07

  1. Игра «Ляпки»
  2. Игра «Московские ляпки»
  3. Игра «Мафия»

2 часа

Помощник вожатого

14

18.07

  1. Игра «Чай – чай, выручай»
  2. Игра «В слова»
  3. Обсуждение дня, предложения по проведению дня

2 часа

Помощник вожатого

15

19.07

  1. Гонка на велосипедах
  2. «11»
  3. «Горячая картошка»

2 часа

Помощник вожатого

16

22.07

1) Спортивная игра – пионербол.

2) Игра «Ворованное знамя»

3) Игра «Зов джунглей»

2 часа

Помощник вожатого

17

23.07

1) Спортивная игра – пионербол.

2) Комический футбол

3) Игра «Ворованное знамя»

2 часа

Помощник вожатого

18

24.07

  1. Воробьиная дискотека «Скоро в школу»: игры на сообразительность, логику, скорость и т.д.

2 часа

Помощник вожатого

19

25.07

  1. Игра «Выше ног»
  2. «Слепой ёжик»
  3. Обсуждения дня, смены, планов на будущее

2 часа

Помощник вожатого

20

26.07

  1. Подготовка к «1 сентября»: поиск сценария, распределение ролей
  2. Подвижные игры

2 часа

Помощник вожатого

21

29.07.

  1. Подготовка к «1 сентября»: разучивание сценария, песен, танцев, стихов
  2. Подвижные игры

2 часа

Помощник вожатого

22

30.07.

  1. Подготовка к «1 сентября»: разучивание сценария, песен, танцев, стихов

2 часа

Помощник вожатого

23

31.07

  1. Генеральная репетиция с разученными песнями, танцами, стихами и сценарием
  2. Украшение помещения школы

2 часа

Помощник вожатого


Поделиться:

Пчёлы и муха

Два плуга

Учимся рисовать горный пейзаж акварелью

Юрий Алексеевич Гагарин

Как нарисовать зайчика