Грибная аллея

Название работы: Грибная аллея

Руководитель: Ушакова Маргарита Борисовна

Автор: Суворова Мария

Место проживания: нп. Раякоски, Печенгский район, Мурманская  область

Класс, образовательное учреждение: 5 класс, МБОУ СОШ № 11

Возрастная группа: 5-7 классы

Грибная аллея

 Я живу за полярным кругом. Леса здесь редкость. Встречаются карликовые березы. А я каждый день вижу огромные деревья.

Поселок  Раякоски  расположен на берегу реки Паз, окружен сосновым лесом. А около нашей школы растут высокие и красивые осины.  На севере это уникальное явление, так как плодородный слой почвы очень мал. Любимым занятием жителей является сбор грибов. Некоторые из них собирают грибы на школьной осиновой аллее.  Я заметила, что  грибов на осиновой аллее около школы стало меньше. Я заинтересовалась этим вопросом и узнала, что сохранение грибов – это важная проблема, как с точки зрения экологии, так и  для окружающей среды.    

И решила выращивать на нашей аллее белые грибы.  И мне это удалось.

И теперь, все кто собирает грибы на школьной аллее,  фотографируют их и приносят  мне снимки. А в прошлом году я ездила в Москву на конкурс и рассказывала  о выращивании грибов на нашей аллее.

Поэтому я считаю осиновую аллею уникальным местом,  хочу,  чтобы её сохранили.

Приложение 1

Сказка о Грибном царстве.

Автор: Суворова  Мария

Жил-был Грибной царь на осиновой аллее. Жил - не тужил в поселке Раякоски, да только плодородия его народу не стало хватать для посева грибов. И надумал царь рассказать все учителям, а уж те и их ученикам. Один мальчик спросил учителя: «Почему царству Грибному стало не хватать плодородия?» А учитель ему и отвечает: «Плодородия стало не доставать, потому что каждую весну мы убираем листья в аллеи и не задумываемся о том, что Грибному царству не хватает перегноя, то есть плодородия». А мальчик не удержался и говорит радостным голосом: «Так давайте убирать листья только с тропинки!» «Отличная идея! Молодец!» - хвалит его учитель.

С тех пор в Грибном царстве воцарилось плодородие.