Его Величество Портфель.

Тема:

Его Величество Портфель.

Цель:

Узнать об историческом прошлом портфеля, познакомиться с мнением врачей и исследовать портфели учеников.

Объект исследования:

Школьный портфель.

Актуальность:

Портфель является одним из главных атрибутов школьника. Хочется, чтобы он был удобен, красив, вместителен и не наносил вред здоровью.

Задачи:

1. Анализ литературных источников.
2. Проведение  исследования.
3. Применение полученных знаний на практике.

Гипотеза:

«Если правильно подобрать вес своего портфеля (соответствующий гигиеническим нормам), то его ношение не повредит  осанке и  здоровью».

Методика:

Опрос, изучение литературы и других информационных источников по теме,  проведение исследования, обработка и анализ полученных  данных.

Оборудование:

Школьные портфели, весы.

Схема опыта и статистическая обработка:

1. Взвешивание портфелей учащихся со всеми школьными принадлежностями.
2. Взвешивание портфелей без школьных принадлежностей.
3. Статистическая обработка (таблицы, диаграммы, выводы).

Выводы:  

1. Выбирая портфель, обратить внимание на его вес, размеры и форму. Верх не должен быть выше линии плеч, а низ – ниже бедер. Ширина портфеля не должна быть больше, чем ширина плеч ребенка. Ремни должны подгоняться под рост ученика и иметь ширину 8 см.
2. Лучше, если это будет ранец. Вес ранца должен составлять 10% от веса самого ученика.
3. Ученикам, у которых вес портфеля превышает установленные нормы, советуем не носить в школу лишних школьных принадлежностей.