Социальный проект "Энергосбережение в школе"

Тема проекта : Энергосбережение в школе 

Актуальность темы: Определить необходимость энергосберегающих технологий.

Объект исследования: энергосберегающие технологии современного мира

Предмет исследования:  МОУ ГСОШ г. Калязин Тверской области.

 Цели проекта:

1. Обеспечить экономию энергии в школе.
2. Привлечь учащихся и педагогов  к деятельности по сокращению потребления энергии.

Задачи проекта:

1. Научиться сокращать  потребление энергии.
2. Распространить информацию о проекте среди всех школьников и педагогов.
3. Повысить уровень информированности участников в определенной области.
4. Приобрести  личный опыт и умение по реализации конкретных практических действий, направленных на сохранение окружающей среды.

Гипотеза:

Возможно ли экономить на энергии не в убыток себе?

«Умение экономить, как и любой навык

требует освоения и некоторых усилий

для его поддержания»

Ход исследования

1. Обсудили  актуальность проблемы энергосбережения.

3. Выявили  места потери энергии.

2. Наметили мероприятия по  устранению  энергетических потерь.
3. Сделали выводы об энергетических  расходах в помещении и наметили пути снижения их.  

Вывод:

1. При прерывании работы за компьютером до следующего урока выключать мониторы, т.к. они потребляют до 70% всей энергии необходимой для работы компьютера;
2. По окончании рабочего дня, на выходные или праздничные дни не оставлять компьютер, компьютерные колонки, телевизор, музыкальный центр, сетевые фильтры и т.д. в режиме ожидания – использовать кнопку выключения или вообще выключать из сети.
3. Планировать рациональное освещение в соответствии с потребностями. Выключать свет, когда он не нужен;
4. Использовать компактные энергосберегающие люминесцентные лампочки;
5. Самая дешевая энергия – эта та, которую мы не покупаем. Максимально использовать естественное освещение в школе и дома, поддерживать чистоту окон, плафонов, ламп. Это не только сохранит энергию и деньги, но полезно для здоровья и повышает производительность труда;
6. Держать батареи чистыми и снаружи и внутри. Не заслонять батарею мебелью или шторами, чтобы теплый воздух свободно поступал в комнаты;
7. Значительно сократить теплопотери через окна и двери, для этого необходимо утеплить их, а также в школе сделать так, чтобы двери закрывались сами (на пружине или на резине);
8. Проводить беседы с населением и учащимися по теме энергосбережения, а еще лучше внедрить новую учебную дисциплину «Энергосбережение», которая предусматривает обучение школьников азам сбережения энергии.