проект "Математика на каждом шагу"

Слайд 1

МКСКОУ «Каширская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Проект «Математика на каждом шагу» Подготовили учащиеся 5, 6 «А» классов Руководители: А.А.Васильева, Н.В.Моисеева

Слайд 2

Цель: доказать практическое применение математики в течение всей жизни каждого человека.

Слайд 3

Задачи: расширить представление о значение математики в современной жизни ; учить применять математические знания в практической деятельности; ориентировать на профессии, которые связаны с математикой.

Слайд 4

Ожидаемый результат Сформировать представление о значимости математики для различных сфер человеческой деятельности.

Слайд 5

Готовим «математический» завтрак При приготовлении пищи многие из вас пользуются кулинарными рецептами. Чтобы производить перерасчет продуктов по ним, порой требуется знать, что такое отношение и пропорция.

Слайд 6

Рассмотрим конкретный пример: 2 Омлет. 2 яйца стакана молока Если вы будете готовить омлет на 5 человек, то количество всех продуктов увеличивается в 5раз: 10 яиц стакана молока

Слайд 7

Больше времени на любимое дело. В ы пришли из школы, и нужно сделать следующие дела: Пообедать – 20 минут Помыть посуду – 5 минут Выучить уроки – 2 часа Сделать уборку в комнате -30 минут Сходить в магазин за продуктами – 30 минут Почистить и сварить картошку – 40 минут Забрать младшего брата из садика – 30 минут Если сложить отрезки времени, то получится 4 часа 35 минут. Не так уж много останется до конца дня на свое любимое дело.

Слайд 8

Время на выполнение обязательных дел можно сократить, если совмещать некоторые дела: поставить варить картошку и во время ее варки убирать квартиру; заучивание стихотворения можно начинать, например, когда моешь посуду или убираешь квартиру; поход за братом в детский сад, совместить с походом в магазин. Вот вам и есть сэкономленное время!

Слайд 9

Вы затеяли ремонт… Рассмотрим решение задачи. «Расчет необходимого количества половой краски». Для того, чтобы узнать сколько килограммов краски необходимо, нужно сначала измерить площадь пола (длину умножить на ширину). Например: Длина – 5 метров Ширина – 3 мера Площадь равна 5 х 3 = 15 кв. м. Предположим, что на 1 кв.м. расходуется 200 граммов краски. Произведем вычисления: 15 х 200 = 3000гр. = 3кг.

Слайд 10

Поход в магазин. Ни один поход в магазин не обходится без расчетов. И здесь нам без математики не обойтись.

Слайд 11

Например: имеем 500 рублей. Купили: хлеб – 20 рублей молоко – 42 рубля сосиски – 226 рублей яблоки – 54 рубля печенье – 23 рубля ________________________ Итого: 365 рублей Считаем сдачу: 500-365=135 рублей

Слайд 12

Заключение Математика встречается и используется в повседневной жизни, следовательно определенные математические навыки нужны каждому человеку.