• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

«Афганцы – мои земляки …»

Опубликовано Зиннатуллина Рамзия Хаккыевна вкл 09.03.2014 - 21:11
Автор: 
Калимуллина Айсылу

В план работы  музея мы включили изучение истории села, школы, а также проектную работу. На занятии кружка « Я -  гражданин России» методом  «мозгового штурма» выделили круг проблем района и села:

- Проблема безработицы.

- Неблагополучное экологическое состояние района.

- Проблема благоустройства.

- Наркомания среди молодежи.

- Тревожное состояние памятников погибшим воинам  - односельчанам.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл poekt_afgantsy.docx16.79 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ  «Тураевская СОШ»  Менделеевского муниципального района РТ

Зиннатуллина Рамзия Хаккыевна, учитель ОБЖ и физкультуры

Научно-практическая краеведческая конференция  «Опаленные войной», посвященной участникам локальных войн.

Социальный проект, посвященный участникам локальных войн «Афганцы – мои земляки …»

Цели: - восстановить  память о воинах-афганцах, достойных сыновьях Менделеевской земли;

            - воспитывать активную жизненную позицию.

Задачи: -Воспитание патриотизма и гордости за земляков участников локальных войн

                -  активизация поисковой  и учебно-исследовательской деятельности, сбор и систематизация материала об участниках Афганской войны.

 1 этап: Подготовительный.

В план работы  музея мы включили изучение истории села, школы, а также проектную работу. На занятии кружка « Я -  гражданин России» методом  «мозгового штурма» выделили круг проблем района и села:

- Проблема безработицы.

- Неблагополучное экологическое состояние района.

- Проблема благоустройства.

- Наркомания среди молодежи.

- Тревожное состояние памятников погибшим воинам  - односельчанам.

Таким образом, 1-й этап не выявил однозначно актуальную проблему для села.

2 этап: Социологический опрос.

Для определения наиболее актуальной значимой проблемы ,мы решили повести социологический опрос разных возрастных групп.

На вопрос какая из перечисленных проблем  является наиболее актуальной значимой  - ответили 37 человек из разных возрастных групп.

Результаты социологического опроса представлены с помощью  графика-схемы:

Безработица –

Экология –

Благоустройство села –

Пьянство среди односельчан –

Восстановление нравственной памяти

Таким образом, итог  2-ого этапа исследования общественного мнения 3 значимые и актуальные проблемы для села:

1.Безработица.

2. Пьянство среди односельчан.

3. Восстановление нравственной памяти.

Сделали вывод, что необходимо провести дополнительную работу.

3-й этап.  Результаты.

Провели дополнительный опрос, для выявления проблемы , актуальной для села.

Опрос общественного мнения, относительно проблемы взаимосвязи экологического и нравственного состояния общества.

На вопрос ваше отношение к высказыванию Салтыкова-Щедрина: « Нет опаснее человека , которому чуждо человеческое , который равнодушен к судьбам ближнего, ко всему. Кроме судеб пущенного им в оборот алтына» - ответили 48 человек.

Из них:

 Младшее звено- 5 человек

Среднее звено – 10 человек

Старшее звено – 10 человек

Взрослые – 23 человека

Результаты опроса представлены на схеме:

75% - согласен полностью.

15% - согласен частично.

10% - не согласен

Таким образом, 3-й этап нашего проекта выявил наиболее актуальную проблему для участников социологического опроса среди учащихся школы и частично взрослого населения.

Итого нашей работы о значимости и актуальности проблем восстановление нравственной памяти в  наши дни:

Одной из наиболее важной проблемой из  этой области мы посчитали сохранение памяти воинов-афганцев, наших односельчан и земляков.

Исследование проблемы

1 вопрос: «Что вам известно о событиях афганской войны?»

Опрос показал полное забвение памяти афганской войны среди населения. Следовательно, данный социологический опрос установил слабые и далеко  не полные знания у школьников и представителей молодого поколения.

Решение проблемы.

Вопрос:  «Что, с вашей точки зрения, можно сделать, чтобы сохранить нравственную память о воинах-афганцах?»

Ответы:

Младшее звено.

-Назовём в их честь улицу.

-Мы должны им сочувствовать.

- 15 февраля почтить минутой молчания память воинов-афганцев в школе.

Среднее звено.

-Собрать о них информацию и рассказать друг-другу.

-Оформить музейный уголок.

-Овладеть знаниями об Афганских воинах.

-Создать фильм об афганцах-односельчан.

Старшее звено.

-Выпускать печатные публикации в районной газете.

-Открыть о них сайт в Интернете.

-Искать спонсоров для поддержки воинов-афганцев и их семей.

Что мы сделали.

1.Организовали встречи с ветеранами.

2. Опубликовали статьи в районной газете о воинах-интернационалистах нашего села.

3. В школьном музее обновлен уголок, посвященный афганцам.

4. Подготовили видеофильм об афганцах-односельчанах.

5. Помогли зарегистрироваться на сайте афганцев в Интернете, сейчас они с удовольствием  общаются сослуживцами.

6. С нашей помощью они получают бесплатную подписку на газету «Афганец», узнают  последние

новости, за что они нам очень благодарны.


Поделиться:

Самодельный телефон

Учимся рисовать горный пейзаж акварелью

Злая мать и добрая тётя

Развешиваем детские рисунки дома

Рисуют дети водопад