Тайны школьной сумки

Заявка-анкета

Котович Анна, Козлова Татьяна, руководитель Егорова М.И.

«Тайны школьной сумки»

Тезисы

Учебное исследование «Тайны школьной сумки» посвящено проблеме: действительно ли школьные сумки учащихся нашей школы соответствуют санитарным правилам и нормам и всегда ли учащиеся носят в них только школьные принадлежности.

Актуальность исследовательской работы заключается в том, что от выбора школьной сумки и ее соответствия СанПиНу зависит здоровье учащихся.

Цель: исследовать соответствие  школьных сумок нормативным требованиям СанПиНа.

Задачи: 1. узнать историю школьных сумок; 2. изучить нормативные требования к школьной сумке; 3. исследовать нормативное соответствие школьных сумок учащихся нашей школы; 4. исследовать, что носят в школьной сумке наши школьники; 5. провести анкетирование; 6. разработать рекомендации для учащихся и родителей по приобретению школьной сумки.

Объект исследования: школьная сумка.

Предмет исследование – соответствие школьных сумок учащихся нашей школы нормативным требованиям СанПиНа.

Методы: изучение литературы; обработка статистических данных; анализ собранной информации.

Объём исследования: 1 страниц, 9 приложений и список используемой литературы.

Основные выводы: 1. Вес школьных сумок наших школьников не соответствует норме, они намного тяжелее, особенно в начальных классах. 2. Только 50% школьных ранцев учащихся нашей школы соответствует гигиеническим требованиям, предъявляемым к ним. Родителям необходимо более тщательно подходить к выбору школьного ранца, особенно для учащихся начальных классов и среднего звена. 3. Ученикам, у которых вес портфеля превышает установленные нормы, советуем не носить в школу лишних школьных принадлежностей. 4. В школьных сумках учащиеся носят в школу только школьные принадлежности.

Рекомендации ученикам:

• не носите ничего лишнего в школьной сумке  
• проверяйте школьную сумку ежедневно и не забывайте вытаскивать из нее все ненужные предметы.

Рекомендации учителям:

Снизить весь школьных ранцев и способствовать, таким образом, профилактике ортопедических и сердечно-сосудистых заболеваний у учащихся можно несколькими путями:

—    использовать только те учебники и пособия, которые прошли гигиеническую экспертизу;

—    найти возможность (в начальной школе) использовать два комплекта учебников (один — в школе и один — дома);

—   при составлении школьного расписания учитывать гигиенические требования к весу ежедневных учебных комплектов;

—    организовать хранение сменной обуви, спортивного инвентаря, принадлежностей для уроков труда, изобразительного искусства и т.п. в помещении школы;

—   организовать в классе библиотеку необходимых книг для дополнительного чтения.

Каким же портфель должен быть, чтобы заботиться о здоровье, долго служить и радовать глаз?

Рекомендации родителям:

• Для   учеников начальной школы это обязательно должен ранец.
• Портфель должен быть легким.
• Ранец должен плотно прилегать к спине.
• Задняя стенка должна быть укрепленной, с мягкой прокладкой, а плотная рельефная спинка - это обязательное условие для ранца!
• Ремни должны быть не прямыми, а с легким изгибом, покрыты мягким материалом,
• Портфель должен хорошо сохранять форму, иметь надежные, но не очень тугие застежки, удобную крепкую ручку

Пожалуйста, позаботьтесь о ваших детях и об их здоровье!

МОУ Варламовская СОШ

Контактный телефон

49-272

Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом

МОУ Варламовская СОШ

Контактный телефон

49-272

Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом

• пп

• Каким же портфель должен быть, чтобы заботиться о здоровье, долго служить и радовать глаз? 
• же портфель должен быть, чтобы заботиться о здоровье, долго служить и радовать глаз? 
• пгаркагркгаркакркррпрпшопоопоалакгшщкжрцупппррр

  ---